1: しょう 01/10/01 00:56
文章の能力を伸ばしたいのだけどどのような訓練を
するとよいでしょうか??
するとよいでしょうか??
106: 名無し生涯学習 04/05/19 02:20
>>1
スティーヴン・キング
「小説作法」を一読してはどうだろう?
作者が作家を志す人のために書いた本だが、
一般人が読んでも良い本だと思う。
スティーヴン・キング
「小説作法」を一読してはどうだろう?
作者が作家を志す人のために書いた本だが、
一般人が読んでも良い本だと思う。
15: 名無しさん@お腹いっぱい。 01/10/01 20:02
1さんが「文章の能力」という視点を持っていることに共感します。
教養課程の英語の演習で、論文作成法というのを取ったことがあり、
目からウロコでした。その教科書はアメリカの高校生向けのものだっ
たのです。「論理的かつ明解に書く技術」が、欧米では基礎的能力
と考えられているのに対し、日本では大学生になってもキチンと教
わる機会がないのだということにショックを受けました。
「最初に問題と結論と論述の段取りを書く」とか、「1センテンス
の長さに気をつける」とか、「論旨展開と一致する接続詞だけを使
う」とか、我々は経験則で体得してきたわけですが、これが体系的
に身につけられたらいいですよね。
ちゃんとした文章を多く読んで肌で体得するということも必要だと
思いますが、例えば少し前に流行った下記の本はどうでしょう。
大野晋『日本語練習帳』(岩波新書(赤), 1999)
この本は単に語彙や文法の妥当性に留まらず、日本語の特性を充分
踏まえた上での論旨展開法なども総合的に採り上げています。
教養課程の英語の演習で、論文作成法というのを取ったことがあり、
目からウロコでした。その教科書はアメリカの高校生向けのものだっ
たのです。「論理的かつ明解に書く技術」が、欧米では基礎的能力
と考えられているのに対し、日本では大学生になってもキチンと教
わる機会がないのだということにショックを受けました。
「最初に問題と結論と論述の段取りを書く」とか、「1センテンス
の長さに気をつける」とか、「論旨展開と一致する接続詞だけを使
う」とか、我々は経験則で体得してきたわけですが、これが体系的
に身につけられたらいいですよね。
ちゃんとした文章を多く読んで肌で体得するということも必要だと
思いますが、例えば少し前に流行った下記の本はどうでしょう。
大野晋『日本語練習帳』(岩波新書(赤), 1999)
この本は単に語彙や文法の妥当性に留まらず、日本語の特性を充分
踏まえた上での論旨展開法なども総合的に採り上げています。
24: 名無しさん@お腹いっぱい。 01/10/08 23:12
書きながら、何度も頭の中で読み返すと文章うまくなるよ。
あとね、誰が読むのかを考えながら書くとよい文章が書けるよ。
あとね、誰が読むのかを考えながら書くとよい文章が書けるよ。
30: 名無しさん@お腹いっぱい。 01/10/22 17:43
日本語練習帳ですか・・・・
哲学や論理学で高名な、野矢茂樹さんが暗に批判されて
いらっしゃいますね。論理的な破綻が生じていると。。
さて、否定的なことばかり書くと批判されそうなのでお勧めをいくつか。
「論文の書き方」 清水幾太郎
明治生まれで故人ではあるが、知識人に文章上で多大な影響を与えた。
「文章を書くこころ」「日本語の論理」 外山滋比古
平明で論理的な日本語を書かれる。この方の文章はとても平易であるので
入門書としても最適と思われる。
「ロジカルシンキング」 照屋華子 岡田恵子
作文に不可欠な論理的思考能力を鍛えるには最良の本。
何れにしても、言語能力向上に必要なのは、論理的に書かれた本を
黙読ではなく朗読すること。それも一回ではなく、何回も何回も暗誦
できるくらい繰り返し朗読すること。それと、毎日日記をつけ、それも
声に出して読むこと。
努力すれば作文に関しては必ず報われます。
がんばって。
哲学や論理学で高名な、野矢茂樹さんが暗に批判されて
いらっしゃいますね。論理的な破綻が生じていると。。
さて、否定的なことばかり書くと批判されそうなのでお勧めをいくつか。
「論文の書き方」 清水幾太郎
明治生まれで故人ではあるが、知識人に文章上で多大な影響を与えた。
「文章を書くこころ」「日本語の論理」 外山滋比古
平明で論理的な日本語を書かれる。この方の文章はとても平易であるので
入門書としても最適と思われる。
「ロジカルシンキング」 照屋華子 岡田恵子
作文に不可欠な論理的思考能力を鍛えるには最良の本。
何れにしても、言語能力向上に必要なのは、論理的に書かれた本を
黙読ではなく朗読すること。それも一回ではなく、何回も何回も暗誦
できるくらい繰り返し朗読すること。それと、毎日日記をつけ、それも
声に出して読むこと。
努力すれば作文に関しては必ず報われます。
がんばって。
こう言い換えろ→論文に死んでも書いてはいけない言葉30
http://readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-557.html
33: 名無しさん@お腹いっぱい。 01/10/29 00:03
文章に内容がなければ
テクニックだけ磨いても訴えかけることはできないよね。
いろんな考えと接して、いろんな人と話して、いろんな所行って見て感じて
アンテナをどんどん磨く事や、自分の考えをしっかり持つことも大切だよ。
テクニックだけ磨いても訴えかけることはできないよね。
いろんな考えと接して、いろんな人と話して、いろんな所行って見て感じて
アンテナをどんどん磨く事や、自分の考えをしっかり持つことも大切だよ。
46: 放送大学昨日卒業 02/03/18 07:18
新聞のコラムしかお手本にしてない文章って、
作りもん臭くって見てらんないよ。
自分がどんな文章書きたいかよーく考えて、
お手本は厳選した方がいいよ。
例えば、
論理的な思考力をつけたい
→岩波新書(誰かがあげてた『論文の書き方』良いと思う)、
放送大学のテキスト(人間の探求専攻あたり)
多くの知識や事柄を短い文章で簡潔に示したい
→新聞記事
立花隆
きれいな文章を書く
→自分がきれいだと思う文章の小説を読む
どうっしょ?
作りもん臭くって見てらんないよ。
自分がどんな文章書きたいかよーく考えて、
お手本は厳選した方がいいよ。
例えば、
論理的な思考力をつけたい
→岩波新書(誰かがあげてた『論文の書き方』良いと思う)、
放送大学のテキスト(人間の探求専攻あたり)
多くの知識や事柄を短い文章で簡潔に示したい
→新聞記事
立花隆
きれいな文章を書く
→自分がきれいだと思う文章の小説を読む
どうっしょ?
59: tohtoshi@message 03/02/15 18:35
文章の能力を伸ばすには、
文章表現の上手と言われてい書物を沢山読む。→→→ベストセラー本。
上手な文章表現の解説した書物を読む。→→→ポイントが説明されている。
思い付いたことを書いてみる。
読んでみる。→→→訂正する。
文章表現の上手と言われてい書物を沢山読む。→→→ベストセラー本。
上手な文章表現の解説した書物を読む。→→→ポイントが説明されている。
思い付いたことを書いてみる。
読んでみる。→→→訂正する。
93: 名無し生涯学習 04/03/05 06:08
【小論文を学ぶ】・・・長尾達也著、山川出版社刊
この一冊を読めば十分文章は書けるようになる。
知識やテクニックだけじゃなくて世界観が身に付く一冊。
この一冊を読めば十分文章は書けるようになる。
知識やテクニックだけじゃなくて世界観が身に付く一冊。
96: 名無し生涯学習 04/03/08 13:05
読書感想文書くのって結構役に立ってたとおもう。
110: 名無し生涯学習 04/05/20 16:10
最低限の日本語のルール(文法)をマスターしたあとは
どのような文章を書きたいかによって、磨くべき文章力は異なる。
・小説→表現力豊かな文章を書きたい
・論文→論理的で説得力のある文章展開をしたい
・記事→簡潔で的確な表現な文書表現をしたい
・説明文→平易で分かりやすい文章を書きたい
などなど(まあ、重複があったりもすると思うけど)。
文章を書く目的や動機は人によって異なる。
それを一括りにして、一つの画一的な方法を押しつけちゃいかんよ。
どのような文章を書きたいかによって、磨くべき文章力は異なる。
・小説→表現力豊かな文章を書きたい
・論文→論理的で説得力のある文章展開をしたい
・記事→簡潔で的確な表現な文書表現をしたい
・説明文→平易で分かりやすい文章を書きたい
などなど(まあ、重複があったりもすると思うけど)。
文章を書く目的や動機は人によって異なる。
それを一括りにして、一つの画一的な方法を押しつけちゃいかんよ。
113: 名無し生涯学習 04/06/02 00:15
清水義範の本はカナリいいよ!!
「文体模倣」つまりイロイロな文体を特徴的にとらえパロディーにしている。
「日本語の乱れ」「似ッ非イ(エッセイ)教室」「国語入試問題必勝法」「ごみの定理」がお勧め。
「文体模倣」つまりイロイロな文体を特徴的にとらえパロディーにしている。
「日本語の乱れ」「似ッ非イ(エッセイ)教室」「国語入試問題必勝法」「ごみの定理」がお勧め。
114: 名無し生涯学習 04/06/07 02:10
清水義範には同感ですな。
理系の論述形式で様々なものに定義づけしたり、素人が書いた小説をポルノ作家が添削したり
子供に比喩の技法を教えたり・・。
短編だから読みやすい。
理系の論述形式で様々なものに定義づけしたり、素人が書いた小説をポルノ作家が添削したり
子供に比喩の技法を教えたり・・。
短編だから読みやすい。
115: 名無し生涯学習 04/06/07 23:23
「オフィス2000のCDのケース」みたいに、
「○○の○○の○○」←「の」が二回続いて、見栄えが悪いとき
どう上手な文章に書き換えたらよいのか教えてください
「○○の○○の○○」←「の」が二回続いて、見栄えが悪いとき
どう上手な文章に書き換えたらよいのか教えてください
119: 名無し生涯学習 04/06/25 21:17
>>115と同じなんだが、
「本当の子供の考えや気持ち」←を「の」を二回使わず言い換えるにはどうしたらいい?
こういうことがよくあるので
「本当の子供の考えや気持ち」←を「の」を二回使わず言い換えるにはどうしたらいい?
こういうことがよくあるので
120: 名無し生涯学習 04/07/22 05:28
>>119
それよりも、「本当の子供の考えや気持ち」では解釈の相違がうまれるぞ。
「本当の子供」の考えや気持ちなのか(隠し子がいるのか?)、
子供の本当の考えや気持ちなのか。
まあ後者なんだろうが……
頻繁でないのなら気にする必要は全くない。
徹夜状態の頭であれば、このような文章を考えついた。
「子供が裡に抱いている本当の考えや気持ち」など。
ここではそのまま用いているが、「本当の考えや気持ち」も直したいところだ。
それよりも、「本当の子供の考えや気持ち」では解釈の相違がうまれるぞ。
「本当の子供」の考えや気持ちなのか(隠し子がいるのか?)、
子供の本当の考えや気持ちなのか。
まあ後者なんだろうが……
頻繁でないのなら気にする必要は全くない。
徹夜状態の頭であれば、このような文章を考えついた。
「子供が裡に抱いている本当の考えや気持ち」など。
ここではそのまま用いているが、「本当の考えや気持ち」も直したいところだ。
208: 名無し生涯学習 2007/03/21(水) 18:05:28
今更なんだが>>117>>119は片方を動詞化するしかないよな?
オフィス2000を入れるCDケース。でどうだ?
あとそもそも、考え=気持ちじゃないか???
オフィス2000を入れるCDケース。でどうだ?
あとそもそも、考え=気持ちじゃないか???
210: 名無し生涯学習 2007/04/11(水) 13:13:22
>>208
思考 思うことと考えること だから
考え≠気持ち じゃない?
思考 思うことと考えること だから
考え≠気持ち じゃない?
116: 名無し生涯学習 04/06/08 00:19
清水義範って愛知教育大国語科出身なんでしょ?
教育大出身だとやっぱ教育についてなんか書きたくなるのかな?
武田テツヤとかもさあ
教育大出身だとやっぱ教育についてなんか書きたくなるのかな?
武田テツヤとかもさあ
117: 名無し生涯学習 04/06/08 00:35
「オフィス2000のCDケース」でいいんでないかい?
「○○の○○の○○」は回りくどくならない程度に、
別の言葉に言い換えるのが無難ではないか思います。
>>116
「国語入試~」は、参考書に対してかなりの皮肉を込めて書いているし。
「○○の○○の○○」は回りくどくならない程度に、
別の言葉に言い換えるのが無難ではないか思います。
>>116
「国語入試~」は、参考書に対してかなりの皮肉を込めて書いているし。
118: 名無し生涯学習 04/06/08 20:12
いい文章とは簡潔で読みやすい文章だと思う
やたら漢語を用いたりして小難しく書かれてたり
ながながと一文がやたら長いのは逆に嫌われる
歴史小説はべつだけど
やたら漢語を用いたりして小難しく書かれてたり
ながながと一文がやたら長いのは逆に嫌われる
歴史小説はべつだけど
127: 名無し生涯学習 04/11/04 06:11:33
文学的文章なら好きな作家の文章をひたすら書き写したり、打ち込む。
なんとかうずきって奴がこれやってたらしい。
論理的文章なら本田勝一の『日本語の作文技術』で「、」の打ち方とかを勉強する。
なんとかうずきって奴がこれやってたらしい。
論理的文章なら本田勝一の『日本語の作文技術』で「、」の打ち方とかを勉強する。
128: 名無し生涯学習 04/11/04 09:58:14
0、無意味なぼやき、感情「いい天気ですなぁ」「とても好きだ」など
1、例え話、逸話、例文「たとえば~」「このようなことがあった。~」など
2、逆説「しかし~」「のに~」など
3、順接並列添加「そして~」「しかも~」など
4、対比「これに対し~」「別言すると~」など
5、序説「昨日のアメリカ大統領選挙での投票率は~」など
6、転換「さて~」「ところで~」など
7、問題提起「いったい~」「なぜ~」など
8、軽いマトメ箇所「つまり~」「というのは~」など
9、重要なマトメ箇所「一言で言うと~」「したがって~」など
8と9で二割の要約文章
9で一割の要約文章になるようにする
一割の要約文章に多少のオリジナルを加えて自分で書いてみる
これを毎日する
と言い続けて一年くらいになりますかな、明日からします
もっといい文章解析コード、誰か作って下さい
1、例え話、逸話、例文「たとえば~」「このようなことがあった。~」など
2、逆説「しかし~」「のに~」など
3、順接並列添加「そして~」「しかも~」など
4、対比「これに対し~」「別言すると~」など
5、序説「昨日のアメリカ大統領選挙での投票率は~」など
6、転換「さて~」「ところで~」など
7、問題提起「いったい~」「なぜ~」など
8、軽いマトメ箇所「つまり~」「というのは~」など
9、重要なマトメ箇所「一言で言うと~」「したがって~」など
8と9で二割の要約文章
9で一割の要約文章になるようにする
一割の要約文章に多少のオリジナルを加えて自分で書いてみる
これを毎日する
と言い続けて一年くらいになりますかな、明日からします
もっといい文章解析コード、誰か作って下さい
文章の型稽古→穴埋めすれば誰でも書ける魔法の文章テンプレート
http://readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-599.html
171: 名無し生涯学習 2006/11/04(土) 12:37:16
本を読んで「いい文章だなぁ」と思う箇所に出会ったらマーカーを引きます。
できれば手帳かケータイに書き写し、ネタ帳をつくって自分のボキャブラリーを増やします。
とりあえずいい文章を探しまくりましょう。
できれば手帳かケータイに書き写し、ネタ帳をつくって自分のボキャブラリーを増やします。
とりあえずいい文章を探しまくりましょう。
174: 名無し生涯学習 2006/11/10(金) 05:39:45
>>171
それはいい方法だね! 早速実行してみます。トンクス
それはいい方法だね! 早速実行してみます。トンクス
181: 名無し生涯学習 2006/11/17(金) 14:34:32
論理的な文章を書くためには、その筋道に誤りのない文章を書けばいいわけですが、
はやり一番いいのは論理学の基礎の勉強でしょう。
あまり難しいところまでする必要はないと思います。
一例を挙げますと「対偶」を知っているだけで、無茶な文章は書かなくなると思います。
はやり一番いいのは論理学の基礎の勉強でしょう。
あまり難しいところまでする必要はないと思います。
一例を挙げますと「対偶」を知っているだけで、無茶な文章は書かなくなると思います。
論理的思考力を鍛えよう
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4489256.html
数学SUGEEEEEEEEってなる話聞かせて
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4249561.html
よく話題になる確率の問題を集めてみる
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4126636.html
数学大好きな俺に数学のSUGEEEEってなる事教えてくれ+雑学
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4057285.html
物理・数学で面白い雑学教えて
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4041832.html
数学の興味深い話
http://blog.livedoor.jp/nwknews/archives/4421306.html
229: 名無し生涯学習 2011/02/13(日) 01:49:33
おいおい…生涯学習板なのに放送大学の「日本語表現法」が未出とはどういうことだw
小論文・レポートタイプの文章の書き方をこれほど簡潔かつ丁寧に教えてくれる教材も無い
科目履修生として取得しても損は無いよ
小論文・レポートタイプの文章の書き方をこれほど簡潔かつ丁寧に教えてくれる教材も無い
科目履修生として取得しても損は無いよ
文章力向上のためのサイト
文章力がどんどん向上する5つの書き方・トレーニング方法
http://sekailog.com/2012/03/wordpower/
無料でここまでできる→日本語を書くのに役立つサイト20選まとめ
http://readingmonkey.blog45.fc2.com/blog-entry-715.html
文章が苦手な人やブロガーはチェック!仕事やブログで使える6つの文章術
http://simpledays15.com/archives/4769
転載元:http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1001865399/
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これだけでも違うよ。