1：以下、暇人がお送りします：2014/04/03（木)
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目標
現代の日本文学を代表する作家・作品を取り上げ、その作品の表現や物語内容等を分析する技能を身につける。また、文学作品を成立させている歴史的・社会的状況にも関心を持ち、世界を多角的に理解する能力を養う。

計画・方法
川原礫の小説『ソードアート・オンライン』（の一部）を取り上げて読み進めていきながら、物語世界と現実社会との関係性について多角的に捉えていく。文学理論を援用しながら、あるいは社会学や心理学的な知識にも触れながら、作品からどのように議論の対象（テーマ）を抽出していくことができるかを経験的に理解する。これらの作業を通じて、他の作家の作品に対しても同様に研究的な立場で読解できるようにする。授業では後半に、講義内容を前提とした「ミニレポート」を課す予定である。各授業の内容に応じた課題を考えることで、上記授業目標の達成を目指す。

教科書
川原礫『ソードアート・オンライン』第１巻、第２巻（電撃文庫）

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2： Twitterの反応：2014/04/03（木)

？！

— まる おかΣ─(´・ω・｀)→ (@Am2528Marumaru) 2014, 3月 31

3： Twitterの反応：2014/04/03（木)

今ってSAOとかが大学の教科書に使われる時代なのか。

— 折れ詐欺 (@oresagi1) 2014, 4月 2

4： Twitterの反応：2014/04/03（木)

MOREさんDEBANちゃんの出番を増やすために、どういった事が可能か、と言った論文をまとめるのでしょうか？

— DUD@にこにー推し (@DUD_no_boyaki) 2014, 3月 31

5： Twitterの反応：2014/04/03（木)

羨ましすぎる

— Kana (@Milky2414) 2014, 3月 31

　
6： Twitterの反応：2014/04/03（木)

国文学の教科書としてはどうか知らんが、メディアの授業には使えると思うんだが。実際に自分が受けた大学院の講義でも度々SAOが事例としてでてきた。

— ペディグリーチャム (@pedigreechum) 2014, 3月 31
　

7： Twitterの反応：2014/04/03（木)

SAOを、というよりラノベを教科書にする授業なんて絶対受けたくないわ。あれはあくまで娯楽だろ。

— 津崎 (@Tuzaki_3104) 2014, 3月 31
　

8： Twitterの反応：2014/04/03（木)

教科書？すでに持ってます（懐からSAO取り出し

— ( ˘ω˘ )くっき～提督( ˘ω˘ ) (@cookie19991218) 2014, 4月 1