1 名前：◆sRJYpneS5Y[] 投稿日：2014/09/14(日)21:31:14 ID:???
中学生の英語力はダダ下がり 下げ幅は偏差値換算で7.4！――小学校3年生からの「英語教育」で英語も国語もダメになる！（2）〈週刊新潮〉
全国の小学校で高学年が英語を学ぶようになって、英語嫌いが激増したという。それなのに、お次は3年生から英語を学ばせるのだとか。それも東京五輪が開催される2020年に合わせるとは、何たる悪乗り。結果、英語も日本語もダメになるとの見通しで――。
すでに子供たちの間にも弊害が見て取れるという。教員研修にも従事している和歌山大学教育学部の江利川春雄教授の話。
「多くの小学校が総合的な学習の時間で英語教育を始めていた09年、ベネッセが調査したところ、中学入学段階で英語に興味を失っている子が53％もいた。その後も学校の先生は、目が死んでいる子が増えたと言います。かつて英語は、中学校で初めて学んだので、生徒も活き活きとしていたのが、今は中学入学時に英語が好きなグループと、英語に疲れきってしまったグループに二極化し、後者のほうが多いというのです」
続きはこちら Yahoo!/Book Cafe 矢来町ぐるり 週刊新潮
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20140914-00010001-shincho-life
中学生の英語力はダダ下がり 下げ幅は偏差値換算で7.4！――小学校3年生からの「英語教育」で英語も国語もダメになる！（2）〈週刊新潮〉
全国の小学校で高学年が英語を学ぶようになって、英語嫌いが激増したという。それなのに、お次は3年生から英語を学ばせるのだとか。それも東京五輪が開催される2020年に合わせるとは、何たる悪乗り。結果、英語も日本語もダメになるとの見通しで――。
すでに子供たちの間にも弊害が見て取れるという。教員研修にも従事している和歌山大学教育学部の江利川春雄教授の話。
「多くの小学校が総合的な学習の時間で英語教育を始めていた09年、ベネッセが調査したところ、中学入学段階で英語に興味を失っている子が53％もいた。その後も学校の先生は、目が死んでいる子が増えたと言います。かつて英語は、中学校で初めて学んだので、生徒も活き活きとしていたのが、今は中学入学時に英語が好きなグループと、英語に疲れきってしまったグループに二極化し、後者のほうが多いというのです」
続きはこちら Yahoo!/Book Cafe 矢来町ぐるり 週刊新潮
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20140914-00010001-shincho-life
3 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:04:36 ID:n4aTp3f7g
日本人に英語はムリ
4 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:07:55 ID:TvaBzZqnc
日本人観光客がうじゃうじゃいる所ばっかり行かないで、最低限の英語が必要な国へもっと旅行しろ
交換留学みたいなものも、もっとやったら良いと思う
6 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:11:51 ID:amzXD1kgu
日本の学校の英語教育の仕方自体が、間違っているからね。
単語の意味を日本語に置き換えて、教えている。
英語は英語として解釈するように、教育しないとね。 あれは、時間の無駄。
7 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:14:41 ID:JQ2g79Ws8
失敗だったか(×_×)
てかどんな英語教育してるんだ？
英単語のスペルを暗記とか意味ないぞ。外国人だってスペルミスだらけの人がいるし、予測変換が可能なパソコン使えばいいだけだからな
教育の内容を見直せよ～
9 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:21:57 ID:ZTFO1d4AD
会話とか言っても、話したい事がないと話せないもんね。それより排除されてしまった文法教育を戻した方がいいよ。文の構造や時勢がわからないと、文章を読み解けないし、微妙なニュアンスもわからなくなる。
10 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:39:41 ID:pdqUsVohG
中学生ならいいけど、大人になって｢英語わからないです～(＞＜)｣って人ばっかになるのもな
最低限辞書ありで英語のニュース解釈できるくらいは
11 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:42:43 ID:1mlZEtoru
日本人の子供自身が必要と思っていることは
ゲームにしろ遊びにしろ漫画にしろ勉強にしろ
全て日本語だけで事足りているから
英語は必要ないと思って勉強しない
他の国は何をするにも英語の情報が必要なんだよねw
12 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:53:37 ID:5ijTHumUR
偏差値教育こそが英会話習得の阻害となっているように思うのだが・・・
13 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:57:57 ID:gWmpSArqu
東京や大阪に英語圏の人達がいっぱいいるんだから
有効活用すればいいのに
16 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)00:50:54 ID:lzKvgHnf7
英語がしゃべれるならばいいんじゃない。
昔の英語教育受けた人と同じくらいには、
今どきの英語教育受けた俺たちも英語がしゃべれるんでしょ？
17 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)00:51:11 ID:AUpIZ9BUd
勉強ができない！のはそんなに問題じゃないかもしれない。俺もバカだし…
でも「英語が嫌い」は気になるね
「英語ができる人羨ましいなー、でも自分は無理だな♪」ぐらいの感覚だと、まだいいんだけどねー
18 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)01:12:20 ID:PT2vwk0jK
ずっと昔に、中学校で英語を教えているのに、
英語が全然しゃべれない先生のことを、テレビ番組で取り上げていました。
22 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)06:50:48 ID:uJmkM9EvB
本来、小学校って国語と算数の授業を多くするべきなんだよな
この2つが日本人の子供の論理的な思考を養うために不可欠なんだから
英語はキレイな発音でしゃべれます
でも、暗算ができず、買い物の時、苦労します
論理的な思考ができず、詐欺に何度もひっかかります
犯罪ばかり起こします、っていうのではダメだろ
24 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)07:03:15 ID:G9v1lNM6Y
使う必要ないからな
そのうち翻訳機でるし
パソコン時代に字が綺麗汚いと同レベルで
自己満足に過ぎない
28 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)07:32:11 ID:Pt1vL8onL
英語がしゃべれても、知能が3歳児だったら、社会生活は送れない
英語がしゃべても、精神年齢が小学生なら、仕事は出来ない
英語教育よりも他の授業をやったほうがいいんじゃね？
36 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)08:50:40 ID:56OIbU7yu
だから英語よりまず国語よ
国語わからんとか日本でもアホ扱い
39 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)09:04:24 ID:6GuuPUTcV
正直、英語教育は高校入ってからで良いと思うわ
「まとをえる」とか「ふいんき」とかネタじゃなく言ってるの見ると
母国語もあやふやなのに外国語なんて詰め込んでどうすんだよと思う
60 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)15:39:08 ID:5Cs6cE1Sg
>>39
やたらと見かける様になった「どうゆう」「こうゆう」て書く奴らもどうにかして欲しい
43 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)09:59:26 ID:Udzght2Pa
何でも最初は簡単なものから入るから面白いんだよね。
次第にややこしくなって脱落してっちゃう。
小学生からやるなら、文法はせずに会話だけするべきだろうね。
それでも多分、一週間に数時間程度じゃ役に立たないけど。
52 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)12:48:43 ID:PccRJYx95
英語覚えても、海外で仕事するとは限らないし、翻訳こんにゃく作ってくれればいいよ。
57 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)14:41:51 ID:AWBdzsUhk
誰だったかノーベル賞取った人が言ってたじゃん。
日本人に英語は必須じゃない。日本語できちんと考えられる頭脳が大事だって。
転載元：【社会】中学生の英語力はダダ下がり 下げ幅は偏差値換算で7.4！――小学校3年生からの「英語教育」で英語も国語もダメになる！ [H26/9/14]
http://uni.open2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1410697874/
難関大入った奴勉強教えろ・・・いや教えてくだし
灘高校の奴って次元が違うね・・・
いい加減プール前のシャワーの時に修行とか言って座禅組むのやめろよ
社会人来てくれ。割と知られていない大人のマナーを教えてほしい
で、出た～ｗｗｗｗｗノート綺麗にとってるのに頭悪奴ｗｗｗｗｗｗｗ
イ ン テ リ 気 取 り の 輩 が 多 用 す る 言 葉
口喧嘩した時に女が使ってくる戦法リスト出来たｗｗｗ
綺麗な日本語っていいよね
おまえらって初対面だけは無駄にコミュ力高いタイプだろ？
精神科の医者は薬を出すだけなんだな
あまり喋った事ないやつと二人きりになったときに間を繋ぐ便利な話題
林修さんが考える「負ける奴の共通点」
ほんとに痛いんですか、尿管結石
日本人が発音した英語で、音声認識機能が正しく認識しなかった発音 ベスト5
ネタ抜きで使える資格
災害時に役立つアウトドア技術
口喧嘩した時に女が使ってくる戦法リスト出来たｗｗｗ
綺麗な日本語っていいよね
knight（騎士）の"k"や"gh"を読まない理由
「薬局に"お薬手帳"を持参しない方が安くなる」と知っていた人は12.8%
日本人に英語はムリ
4 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:07:55 ID:TvaBzZqnc
日本人観光客がうじゃうじゃいる所ばっかり行かないで、最低限の英語が必要な国へもっと旅行しろ
交換留学みたいなものも、もっとやったら良いと思う
6 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:11:51 ID:amzXD1kgu
日本の学校の英語教育の仕方自体が、間違っているからね。
単語の意味を日本語に置き換えて、教えている。
英語は英語として解釈するように、教育しないとね。 あれは、時間の無駄。
7 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:14:41 ID:JQ2g79Ws8
失敗だったか(×_×)
てかどんな英語教育してるんだ？
英単語のスペルを暗記とか意味ないぞ。外国人だってスペルミスだらけの人がいるし、予測変換が可能なパソコン使えばいいだけだからな
教育の内容を見直せよ～
9 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:21:57 ID:ZTFO1d4AD
会話とか言っても、話したい事がないと話せないもんね。それより排除されてしまった文法教育を戻した方がいいよ。文の構造や時勢がわからないと、文章を読み解けないし、微妙なニュアンスもわからなくなる。
10 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:39:41 ID:pdqUsVohG
中学生ならいいけど、大人になって｢英語わからないです～(＞＜)｣って人ばっかになるのもな
最低限辞書ありで英語のニュース解釈できるくらいは
11 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/14(日)23:42:43 ID:1mlZEtoru
日本人の子供自身が必要と思っていることは
ゲームにしろ遊びにしろ漫画にしろ勉強にしろ
全て日本語だけで事足りているから
英語は必要ないと思って勉強しない
他の国は何をするにも英語の情報が必要なんだよねw
12 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:53:37 ID:5ijTHumUR
偏差値教育こそが英会話習得の阻害となっているように思うのだが・・・
13 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/14(日)23:57:57 ID:gWmpSArqu
東京や大阪に英語圏の人達がいっぱいいるんだから
有効活用すればいいのに
16 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)00:50:54 ID:lzKvgHnf7
英語がしゃべれるならばいいんじゃない。
昔の英語教育受けた人と同じくらいには、
今どきの英語教育受けた俺たちも英語がしゃべれるんでしょ？
17 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)00:51:11 ID:AUpIZ9BUd
勉強ができない！のはそんなに問題じゃないかもしれない。俺もバカだし…
でも「英語が嫌い」は気になるね
「英語ができる人羨ましいなー、でも自分は無理だな♪」ぐらいの感覚だと、まだいいんだけどねー
18 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)01:12:20 ID:PT2vwk0jK
ずっと昔に、中学校で英語を教えているのに、
英語が全然しゃべれない先生のことを、テレビ番組で取り上げていました。
22 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)06:50:48 ID:uJmkM9EvB
本来、小学校って国語と算数の授業を多くするべきなんだよな
この2つが日本人の子供の論理的な思考を養うために不可欠なんだから
英語はキレイな発音でしゃべれます
でも、暗算ができず、買い物の時、苦労します
論理的な思考ができず、詐欺に何度もひっかかります
犯罪ばかり起こします、っていうのではダメだろ
24 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)07:03:15 ID:G9v1lNM6Y
使う必要ないからな
そのうち翻訳機でるし
パソコン時代に字が綺麗汚いと同レベルで
自己満足に過ぎない
28 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)07:32:11 ID:Pt1vL8onL
英語がしゃべれても、知能が3歳児だったら、社会生活は送れない
英語がしゃべても、精神年齢が小学生なら、仕事は出来ない
英語教育よりも他の授業をやったほうがいいんじゃね？
36 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)08:50:40 ID:56OIbU7yu
だから英語よりまず国語よ
国語わからんとか日本でもアホ扱い
39 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)09:04:24 ID:6GuuPUTcV
正直、英語教育は高校入ってからで良いと思うわ
「まとをえる」とか「ふいんき」とかネタじゃなく言ってるの見ると
母国語もあやふやなのに外国語なんて詰め込んでどうすんだよと思う
60 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)15:39:08 ID:5Cs6cE1Sg
>>39
やたらと見かける様になった「どうゆう」「こうゆう」て書く奴らもどうにかして欲しい
43 名前：名無しさん＠おーぷん[sage] 投稿日：2014/09/15(月)09:59:26 ID:Udzght2Pa
何でも最初は簡単なものから入るから面白いんだよね。
次第にややこしくなって脱落してっちゃう。
小学生からやるなら、文法はせずに会話だけするべきだろうね。
それでも多分、一週間に数時間程度じゃ役に立たないけど。
52 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)12:48:43 ID:PccRJYx95
英語覚えても、海外で仕事するとは限らないし、翻訳こんにゃく作ってくれればいいよ。
57 名前：名無しさん＠おーぷん[] 投稿日：2014/09/15(月)14:41:51 ID:AWBdzsUhk
誰だったかノーベル賞取った人が言ってたじゃん。
日本人に英語は必須じゃない。日本語できちんと考えられる頭脳が大事だって。
転載元：【社会】中学生の英語力はダダ下がり 下げ幅は偏差値換算で7.4！――小学校3年生からの「英語教育」で英語も国語もダメになる！ [H26/9/14]
http://uni.open2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1410697874/
難関大入った奴勉強教えろ・・・いや教えてくだし
灘高校の奴って次元が違うね・・・
いい加減プール前のシャワーの時に修行とか言って座禅組むのやめろよ
社会人来てくれ。割と知られていない大人のマナーを教えてほしい
で、出た～ｗｗｗｗｗノート綺麗にとってるのに頭悪奴ｗｗｗｗｗｗｗ
イ ン テ リ 気 取 り の 輩 が 多 用 す る 言 葉
口喧嘩した時に女が使ってくる戦法リスト出来たｗｗｗ
綺麗な日本語っていいよね
おまえらって初対面だけは無駄にコミュ力高いタイプだろ？
精神科の医者は薬を出すだけなんだな
あまり喋った事ないやつと二人きりになったときに間を繋ぐ便利な話題
林修さんが考える「負ける奴の共通点」
ほんとに痛いんですか、尿管結石
日本人が発音した英語で、音声認識機能が正しく認識しなかった発音 ベスト5
ネタ抜きで使える資格
災害時に役立つアウトドア技術
口喧嘩した時に女が使ってくる戦法リスト出来たｗｗｗ
綺麗な日本語っていいよね
knight（騎士）の"k"や"gh"を読まない理由
「薬局に"お薬手帳"を持参しない方が安くなる」と知っていた人は12.8%
コメント一覧
しかも入試問題の偏差値が低下って余計意味わからん
文法でガチガチに固めるような勉強的な学習法をそれぞれ中途半端にやるからこういうことになる
英語教育を煽るのは『英語ができる人間（我々教育者に）に刃向かうなよ、へーこらしてろボケ』という思想教育があります
家庭の影響が意外に大きい学問だし
日本に住んでて英語を喋る機会聞く機会なんてまずない
翻訳マシーンを作る方がまだ簡単だと思うね
やっぱり言語的に日本人は英語無理なのかな
教科書とかやらずひたすら歌とか映画でやらせればいいのに
使える日常会話丸々暗記させたほうがいいよ
ただし、質と量増やさないとだめだな。
英会話じゃなくて洋書を三年かけて数冊読まさせればいい。
最近じゃAmazonが洋書のガイドライン作ってるからそれ参考にするとか。
日本のテクノロジーで、今有るスキャンや音声入力で英語と日本語翻訳できるヤツのすんごいの作ってくれたらイインダヨー
んで、スマホに搭載しちゃうの！僕ってアッタマわるーい人任せｗｗｗ
野球のルールブックばっかり読んでても実際プレイしないと意味無い
逆に外国人が日本語を必修にして覚えられると思う？すぐ投げ出すのが目に見えてるでしょ
国語力（両言語ともに）が低くなって全教科駄目になってしまう人が少なからずいる。
（チェスのような思考ゲームやらせてみると人並み以上の知能があると分かる例でも。
むしろ、そういうのが得意な内向的で思考力が高い人が駄目になるのかもと思えるくらい。）
一部のたまたま適性があった人の成功例に惹かれて、英語の早期教育をするのはリスクが高すぎる。
10歳までは母国語を固めるのが安全策。
適性がある人は10歳以降に始めてもうまくいく。（現行教育でも成功例はある。）
10歳ごろ初めてうまくいかない人は適性がないので、早期教育するとどっちつかずになるタイプの可能性大。
早期教育で後者が成功に転ずる可能性は否定できないけど、リスクに見合わない。
10歳以降真剣にやって、駄目なら適性がある人に任せれば良いんだよ。
だまれ、バカ
「英語は普段は使わないから、高校から教えればいい」というふうな主張をしてるが、
じゃあ、中学の数学も中学の理科も、家庭生活では使わん。
だからって、中学レベルの数学や理科を教えないのか？
それじゃあ、もはや日本の国力が保てねえだろうが。
中学の英語教育も、中学の数学教育などと同じで、家庭生活で使わなくても、教えるてるんだよ。
そんなことにも、お前は気づかないのか？
「中学生に英語教育はいらない」というより、お前がいらないんだよ
だいたい、中学の英語の、何が難しいんだよ？
私立高校受験とかするならともかく、公立中学の英語なんて、めっちゃ簡単じゃねえか？
今二十歳だけど中学の教師が50歳で英語の基礎すら出来て無い馬鹿だった
40以上の糞教師は本当に公務員試験受かったのかすら怪しい酷い教師が多すぎるのが問題
具体的に、その50歳教師の、どこがどう英語が出来てないのか、説明しろよ？
お前こそ、説明能力が乏しいんだよ
べつに公立中高の学校レベルの英文法なんて、難しくねえだろ
だいたい、いまの中高の英語の授業は、文法だけでなく、単語の教育もしてるし、英会話の教育もしてるし、AETのネイティブスピーカーとかだっているだろうし、市販の学習参考書でも、CDつきの参考書もある。
英文法が邪魔なんじゃなくて、単にお前らが不勉強なんだよ
「英文法が実務で役立たない」という理屈が成り立ちそうな場合ってのは、難関校の受験英語とかに出てくるような、やたらと難しい文法問題・語法問題とかの場合の話だ
（今だと声掛け事案だのあるけどよ？）
それからじゃないの？
アメリカ人のsushiとかninjaとかgeishaのイメージとかとおなじようなもの
グローバル化・世界標準化の行き着く先がどのように予想されてるか概略ぐらい勉強してこい
現状でさえ、日本語しかできないのと英語もできるのとではネットで入手できる情報の量も何倍も違う
もっと小さな例で言えば、各種プログラミング言語のコマンドやAPIの名称なんて全部英語なのに、
ぱっと見て機能の見当がつかない、書くときも入力支援に頼らないと綴りもわからないじゃ面倒でしょうがないだろ
日本人がIT産業で遅れをとりがち・世界に打って出られないのは英語力のなさによるところが大きいんだよ
朝鮮学校にも
だから少子化も含めて日本の人材不足は収まらない
勉強できる子とできない子の格差が広がる要因がまた一つ増えたってだけなのでは
この調子で続けると多分格差は生まれるだろうけど英語できる人間はそれなりに増えると思う
最近は自動和訳も高性能だしな
その教え方で、キチンと英語が読み書きできるようになってるし、英語の発音もしっかりしてくる。
いっぽう、公立の学校だと、文科省の方針とかなんかで、英会話とかばかりしか教えないらしいね
で、単語を覚えさせないから、読み書きもロクに身につかないし、単語を知らないので会話能力も低い
単語も知らずに、英会話だけが出来るなんてありえないんだが、（日本語教育で考えれば分かるだろ？）
バカな大人ほど、英語教育で単語を軽視して英会話を教えたがる
国語力というのは作者の気持ちを答えなさいとかそういうんではなく。
日本は文法に突っ込みすぎなんだよな
英語は基本的な単語と基本的な文型の例文を詰め込めばいくらでも話せるようになる
それをさせないで理屈ばっか
英会話は英会話でとっかかりなく話させてるから
わからないやつは永遠にわからないまま
わからない生徒がいたらわかるよう日本語で誘導してあげなきゃ
嫌になって当たり前だ
だから九九とかみたいに小学校卒業までに百個例文暗唱できるように訓練するみたいなのが堅実的
皆の前で暗唱させるとかテストで出題するみたいに羞恥心や義務感をくすぐると子供なら簡単に覚えられると思う
いいかげん、日本人の知能の低さを認めろよｗ
教えなきゃいけない単語数にノルマでもあるんだろうけど、新しい文法と同時に新しい単語教えるなよ、と。。。
「私はパンを食べます」→過去形「私はパンを食べました」これならわかる。
「私はパンを食べます」→過去形「彼は野球をしました」？？？
ま、教科化したら知らんけど。
誰が教えるんでしょうね～、どうやって評価つけるんでしょうね～。
ほっっんと、国語増やした方がマシ。
脱ゆとりもゴミ（笑）
はぁ・・優秀なゆとり世代ってのは無能な世代に挟まれたものだねぇ～(^^)
あとは例文暗記
100歩譲って英語を教えるならば、まず発音を教えないと駄目 発音できない音は聞き取ることができないってのは研究で分かってるんだから、英語の発音について学位を修めた外国人と日本人の二人を一組として教授しないと駄目
つまり国語の方を先にしっかりやるべき
んで基本文法きっちり叩き込んだら、あとはひたすらリスニングとスピーキング重視でやらせればいい
日常生活で一切使わないから身につかないし、すぐ忘れる。親も英語喋れる人凄く少ないだろうし
必要な単語数が多分８Kから一万。
一日三単語覚えて十年。
外国語学習はどの道地獄。
＊43
文法は大事だぞ。無意識に文法的に正しい文章が作れるまでひたすら訓練するのは避けられん。
どの道出来ないから、教えるなというのは正しい。
だが、それでいいとも思えんのだよな・・・。
でも英語は真面目にやるとマジ地獄だしねぇ。
その基礎として最低限中学校と高校で学習出来れば十分
発音とリスニングさせながらやらせればすぐに覚える
いやな、外国語覚えるなら、幼稚園から小学生くらいが一番楽なんだよ。
この年齢過ぎてからだと、10倍労力がかかるか、単純に無理。
俺もSiriとかアンドロイドの音声入力使えるくらいまで発音治したけど、3年掛かったし、今でも聞き取れない音がある。
まあ、どの道まともな先生いないから、意味ないんだけどな。
マジで今のテストで点数を取らせるためだけの授業やめろ
発音もどれとどれが同じでどれが違うとか時系列のひっかけ問題ばっか教えて
日常で必要な物や会話を全然教えねぇ
数年間の授業より2週間英語字幕のドラマ見た方がよっぽど身になったわ
自分が4歳ぐらいになったと思ってやればいいんだよ
分からない部分は相手の表情と前後の言葉でだいたい分かる
幼稚園行ってるような奴に出来て俺たちに出来ないはずがないんだよ
それ以外は大体が属国化
民族＝歴史＆文化＆言語を共有する集団
国史＆伝統文化＆国語の素養を身に付けさせないで、他の事を教えても無意味
三島由紀夫の予言は当たってるよ…
・学校の授業時間だけでは足りない
最近やたら英会話を持ち上げてるが、ほとんどの日本人が本当に必要な英語力は英会話じゃなくて読める能力。読めれば英語で書かれた膨大なネット情報が使える。英文の本や論文を読める。それに対し英会話が必要になる機会はよほど特殊なケースのみだから必要な人だけが特に力を入れればいい。
そもそも授業時間だけで英語ができるようになるはずがない。英語ができる人は誰でもかなりの時間を自主学習している。小学校6年間算数を学び中学高校と6年間数学をやってる日本人でも数学力はすっからかんなのと同じ。授業内容が良い悪い以前に絶対的な勉強量が足りてない。
もっと優先度の高い教えるべきことはいくらでもある
LとR、BとV、ｓとｔｈなどの区別なしにデタラメ英語を教えるだけ
弊害多すぎ
そういう文法とかしっかりやってれば英会話なんてのも
必要になる直前二週間くらいみっちりやるだけですぐペラペラになれる
異文化に興味持たせることを失敗してる時点で子供への英会話教育って大失敗なんだよな
まず小学生には国語覚えるのに手一杯の所で英語を詰め込んだところで頭がぱんぱんになって楽しむことを忘れてしまうんだよ
その上脱ゆとりだろ？しかも若いうちって結構宿題もあるんだ
これが詰め込みの弊害だよ
高校や大学行くと段々少なくなり金や自由度が広がって好きなものが学べる
プログラマーにも言えるけど楽しむことを忘れたら人は成長しないね
ちゃんと目を見ながらジェスチャーも交えて大きな声で話せばどんな糞発音でもそれなりに伝わるんだよマジで。
ジャップは下向いてボソボソ話すから「意思疎通を目的とした音声信号を発している」っていう事実にさえ気づいてもらえない。
国語や社会、古文や漢文に英語訳を併記すれば良いんじゃないの？
漢文(中国語)と英語は文法的に似てるし、良いと思う
家庭科も図画と合体で削れる
偏差値で学力は計れない。
そもそも英会話ペラペラとか時間が足りないから無理でしょ
英会話のために高校程度の英文法さえ削るようならアホな英語喋るやつらが大量生産されるだけでメリットないですやん
海外ではーとかさ環境が違うんだから学校教育に全てを求めたらいかんでしょ
スピーキングなぞ時間も足りないしヒアリング強化くらいにしとけばいい
言語として定着しない
それが出来るのが前提で話せたらなお良いねって話なわけでリーディング能力低いけどスピーキングいけますとかそんな地雷人間は大学には必要ないねん
主食を米からパスタに変えないといけないってレベルのこと言ってる
島国ってことわかってないし日本語で学べる事が殆どだから英語をあまり必要としないこともわかってない
英語習うくらいなら洋楽聴くし
歴史学ぶくらいなら戦国物のゲームや映画見るし
物理や数学やるならプログラミングするし
国語学ぶなら源氏物語や小説読むし
政治経済学ぶならニュースや2chみるし
化学ならyoutubeやニコ動で面白ろ動画でも探すさ
人それぞれの楽しみ方ってのがあるだろ？学校の教育ってのはそれを否定するんだ
地方の一般生は農工業の実習をやらせて生産性を上げよう
言葉通じない所に行くより日本国内の方が数倍面白いのに
さとり世代
腐り世代
ALT全員解雇 いらない
語学なんて適塾方式で良い
目覚めたら視聴覚教材いくらでもある
外国人は読み書きができない奴が多すぎる
仕事や学問では読み書き文法が基本
日本の教育をきちんとしてれば
喋るのなんか１年アメリカにいれば簡単
あと試験問題に関しては難しいというより語数が増えすぎ
昭和のセンター試験の倍以上になってるからな
英語が必要ないのと思ってるのはお前のなかだけだぞ。
文法構造理解してなきゃ言語は覚えられない
日常で英語話さないのが大半なんだから尚更だ
そのためにはまず日本語の文法をもっと学ぶ必要がある
現代日本語文法を小学校で終わらせないで中高でもやらせるべきだ
先進国でも最下層らしい、どうしてこうなった
優秀な児童にちょっと先食いさせるぐらいならまだしも、バカも含めて全員って、あかんに決まってるやろ。
ただでさえ全教科ぐだぐだなのに更に＋１したらどうなるかわからんのかね、官僚たちは。
ネットの世界がめちゃめちゃ広がる。
他の科目に比べて一番役立つと思うんだがなあ英語って。
日本の英語教育は大学受験英語ありきの文法至上主義。
夏目漱石の時代からレベルが全く変わっていない。
予備校でドラゴン桜の竹岡広信先生に教わっていたが、
ああいう優秀な先生にどうして英語教育改革を進めさせさせないのか。
ようつべの『AERA English:「竹岡式やり直し英語」刊行記念・竹岡広信さん講演会』おすすめ。
全部観るのがダルい人は後の方の単語の部分だけでも。めっちゃ面白い。
文法とマッチングして数種類ある使用方法から文脈に適したものを選び出す
マッチングするためには文をすべて聴いてからでないとできないが
センテンスの終わりは意味が分からなければ判別できない
そもそも意味を探るために文法マッチングしているはずで・・・
つまり相手が言った英文をすべて記憶して後で戻り意味を修正するという作業を繰り返し高速でやることになる
最低でも瞬間記憶力の優れた人でないと無理っぽい
名選手なら名監督になれるとは限らないって話もあるし
やっぱ今のカリキュラムは一般向けじゃないんじゃないの？
年端もいかない文法を知らない子供の内から両方教えても入って来ないんだろうね。
だから昔(昭和)の中学生からの英語で良かったんじゃないかと思う。
そこからペラペラになっていった人なんて沢山居るんだし。
結果的に興味の問題だと思うなぁ。
日本のコミックに当たり前に存在するオノマトペが無くても楽しめる子にはたぶん大丈夫
そんなものやめちまえば海外旅行に行く人も減って旅行費が日本に落ちるし、外交事務にかける経費も減る。
そしたらペラペラになれるから
英語教師には一年毎に試験でも設けるなどして、まぁ意味ないかｗ
とっくの昔に飽和してしまった教員の受け口を広げる為だけに英語科目はあるんだろうな
つまらない授業聞いてるより自分の好きな洋楽・洋画を聞いた方が全然いいぞ
とりあえず１０年は続けてみろよ
塾は選べるとして、試験は統一してさ。公立の、ましてや小学校とか…教師に負担だし、その時期はまだ違う重要な事おしえるべきでは？
国語の時間を多く当てればで力がつくと思ってるのか？
実際英語の時間を多くしてこれなんだから無駄だと思うけどな
大学までの基礎的な文法と翻訳で十分読みは出来るだろうが
普段から社会人にはコミニュケーション能力が～、面接にはコミュ力が～言うくせに
勉強ってついた途端、大学での論文の読み書き程度で止まってそこから先がないよな
国が国民の教育の面倒を見る第一の目的は国力の維持向上だぞ？
国民に英語力をつけさせることが国益に資すると考えてるから英語教育があるんだよ
たいたいな、日本で生きていくのに必要ないってその論法でいったら中等教育の大半は必要なくなるわ
母国語だけで事足りるのは国力がある証だから
英語力の低さをそんなに悲観する必要はないと思う
コミュニケーションの手段として実際に使う機会を増やして、英語を学ぶ意義を与えないと
こういうことになる。
受験英語の授業が仕事ってプライドとしてどうなん？
今でも日本語しか理解出来ない人は、日本語でしか情報集められなくなり結果政府に洗脳されてる。
その代わり他は完璧にしろよ？
ジェスチャー交えて片言で通じるから
外人が片言の日本語を話しかけていてもなんとなく意味が分かるだろ？それと同じだ
間違うと周り（英語喋れないくせに）が笑うからな
そのへんから教育しないと英会話なんか無理ですわ
逆に上がるわ
多言語できると言語力じたいが上がる
後文法の授業は大切だが、高等教育受けるものまたは仕事で英語を使う奴だけ学べばいい
高卒前提の輩が文法の授業受けても意味ない
こういう奴らは会話だけやればいい
大学進学またはそれ同等の教育を受けるものだけ文法を勉強すればいい
正確な英語を求められるのは正式な場のみ
日常会話なんて適当でいいんだよ
それさえ出来ない馬鹿も多いけど
会話なんて話者と関わらないと喋れるようにならないよ
有名私大卒で英語が喋れない人間の多さが問題
教え方云々以前に、英語喋れるようになろうという気がさらさら無い
さんざ金と時間の掛かった教育を受けてこのザマ
こないだ両津が中川に問い詰めてたけど中川はちゃんと答えられなかった
なんか大人の事情があるんだろ
駅前留学が潰れるとかさ
小学生相手に過去分詞だの過去完了だの言ったってニュアンスが掴めないとか、そんな問題なんじゃないかと思う
本物の外国人が楽しい事しながら少数に教えて
始めて成果が出るレベルじゃないか？
それなら先のコメみたいに素直に諦めて
国語に力入れた方がいいわな。
理系だけど、国語というか文章表現得意になると
マジで人生変わるからな。
小学生の時から得意ならどれだけ良かったか。
ひとまず中身スカスカ必至の感想文やめて、
要約だけやって欲しいな。
文学的感性なんてプラスαよりまずは論理力。
英語もプラスαだと思うし、後でいいんじゃない？
既に訂正されてんのに
性格もネジ曲がってて不真面目なのが多くて英語そのものに嫌悪を抱くのも問題なんだろう
更にその英語教師が歳をとって頭のネジが数本吹っ飛んだのが英語力低下の直接原因なんじゃないか
普通に頭の回転を高めるための国語、算数、理科のどれかの授業を増やした方がいいに決まってる。
そもそも英語なんて、大人になっても仕事で使わない人の方が9割以上。
英語は日本人にあまり必要ない。
英語の授業が増えた背景は、日本人に英語を喋らせたい外国人や、メディアに流された脆弱な人。
小学生で英会話スクールで喋れても、使わない殆どの人が忘れる。
日本において、英語の存在は大して意味ないんじゃ？
英語は洋書読んでるうちにできるようになった。
ドイツ語はとーちゃんの大学時代の教科書読んで＋新婚旅行行ってカタコトでできるようになった。
俺は洋楽好きだが全然英語できねえよ、何だこの違い…。
興味持てばできるわけでもないし、でも受験には必須だし、とにかく頭に入れるしかなくて辛い。
学校でやる英語は大嫌い
>>6の通りだわ
日本語への翻訳ありきでやってきてるから
無意識に脳内で日本語を挟まないとインプットアウトプットができない
脳に性能の悪い翻訳機能つけただけのようなもん
文法とか理屈的なことをやるのはもう少し後でいいから
最初は理屈じゃなく感覚で教えた方がいい
赤ん坊が最初に言葉身に着けるのに理屈は使わないだろ？
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VIPPERな俺の掲示板も実はあったり…