小中学校の道徳教育化に賛否両論が6000件！「健全な社会秩序が維持される」「一定の価値観や規範意識の押しつけにつながる」

2015年03月14日 21:50 ｜
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道徳教科化に賛否両論６０００件「健全な社会秩序維持」「価値観の押しつけ」（産経新聞） - Yahoo!ニュース

平成30年度以降に小中学校で「道徳」が教科化される改定案について、約6000件にも上る意見が寄せられた

その内容は「健全な社会秩序が維持され、伝承される」「一定の価値観や規範意識の押しつけにつながることが危惧される」など賛否両論

賛成意見
「教師が子供とともに学ぶことが必要」
「多くの教員が道徳の授業のあり方を考えることとなり、授業の質にも目が向けられる」

反対意見
「偏狭なナショナリズムにつながる」
「国の考え方を子供に植え付ける危険性が極めて高い」
「道徳は普段の生活などから学ぶもので、教科として学ぶものではない」
「現行の制度でも十分に実施できる」

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＜ネットでの反応＞

日本人の文化からいってごく当たり前なルールを教えるのに「価値観の押し付け」とは

躾すらできない親が増えている現状を鑑みれば、学校で最低限の社会規範を植えつけるのは当然

道徳の時間は「今日は天気もいいし肯定でドッジボールをします」「いえーい！」みたいなのが一番いいのさ。

道徳を科目で教えている時間があるなら、国語にまわしてください。文章を読解できない子が多い。

道徳教えるより法律教えた方が早くないか?

押し付けは！！！！