1: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:25:07.13 ID:od7P2D6tp.net
詭弁詭弁アンド詭弁のレスバトルを国会で披露しちゃう子にならないために
3: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:26:23.77 ID:1/AXXmCfp.net
学問として学ぶほどか?
6: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:27:11.60 ID:od7P2D6tp.net
>>3
そんなだからディベートできない民族として世界に名を馳せるんだぞこのカス(詭弁)
そんなだからディベートできない民族として世界に名を馳せるんだぞこのカス(詭弁)
5: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:27:04.97 ID:FRdU+e+Cp.net
8: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:27:46.48 ID:q/UHUfug0.net
意外に必要条件と十分条件の区別がついてない人はいるというかその言葉すら知らないという人もおるな
11: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:29:36.83 ID:IQ5Dg1k0a.net
○○=△△と
○○→△△の区別がつかん奴も多い
○○→△△の区別がつかん奴も多い
13: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:31:18.07 ID:nTCtmBgL0.net
>>11
これはわかる
球速上げるためにために筋トレしましたっていうのを
(どんなでも)筋トレすれば球速上がる!とか言ってる人おる
これはわかる
球速上げるためにために筋トレしましたっていうのを
(どんなでも)筋トレすれば球速上がる!とか言ってる人おる
36: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:46:04.07 ID:3CzjRJkfM.net
>>11
小学校一年生の時点で嘘教えるからな
「いちたすいち『は』!?に~!!」があかんわ
小学校一年生の時点で嘘教えるからな
「いちたすいち『は』!?に~!!」があかんわ
15: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:32:33.06 ID:2bUycA0Z0.net
スレタイ AはB
ガイジ「じゃあnotAはnotBかよ!」
ガイジ「じゃあnotAはnotBかよ!」
18: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:33:05.00 ID:nTCtmBgL0.net
>>15
これ大杉内
これ大杉内
23: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:38:22.11 ID:q/UHUfug0.net
>>15
論理やったらAならばBが真ならAならばBではないは偽で
AでないならBである、AでないならBではないは真やな
論理やったらAならばBが真ならAならばBではないは偽で
AでないならBである、AでないならBではないは真やな
79: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:58:53.62 ID:x934Apdi0.net
>>15
「は」という助詞の曖昧さがあかんのや
ガイジはA=BもA⊃Bも「AはBである」と表現するやろ
「は」という助詞の曖昧さがあかんのや
ガイジはA=BもA⊃Bも「AはBである」と表現するやろ
307: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:51:04.81 ID:6tYAaqOt0.net
>>15
さらに「cは?cもbやろ!はい論破」みたいなんも出てくるからなぁ
さらに「cは?cもbやろ!はい論破」みたいなんも出てくるからなぁ
16: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:32:34.34 ID:nTCtmBgL0.net
AがBに勝ち、BがCに勝ったからといって
AがCより強いとは限らないんだよなあ
AがCより強いとは限らないんだよなあ
19: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:35:53.09 ID:d/tQb0gE0.net
>>16
なんで?
なんで?
21: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:38:09.81 ID:nTCtmBgL0.net
>>19
勝った=強いではないからやないのか?
勝った=強いではないからやないのか?
308: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:51:27.30 ID:ENHmfN440.net
>>16
対人戦だとだいたいAとCが組んでB潰しに掛かってるな
Aにとっては2位を落とすメリットがあるし、Cにとっては2位を蹴落とすメリットがある
対人戦だとだいたいAとCが組んでB潰しに掛かってるな
Aにとっては2位を落とすメリットがあるし、Cにとっては2位を蹴落とすメリットがある
58: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:54:56.94 ID:97kUJiFrp.net
AがBに勝ってBがCに勝つならAはたぶんCより強いっぽいというのが論理的な思考ちゃうんか
ごちゃごちゃ付け足して謎理論ほざいてんちゃうぞ
ごちゃごちゃ付け足して謎理論ほざいてんちゃうぞ
61: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:55:44.67 ID:4NvCVLwU0.net
>>58
たぶん強いっぽいとかそういうふわっとした結論はいらんねん
たぶん強いっぽいとかそういうふわっとした結論はいらんねん
67: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:56:58.55 ID:97kUJiFrp.net
>>61
勝つかどうかなんて断言出来ないだろ
たぶん強いんじゃねえかなぁって思えるのが論理的な思考力のある人物ちゃうんか
勝つかどうかなんて断言出来ないだろ
たぶん強いんじゃねえかなぁって思えるのが論理的な思考力のある人物ちゃうんか
69: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 05:57:11.31 ID:QOGbOkqtd.net
リザードン>カメックス>フシギバナ
92: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:02:31.56 ID:XtW5OdUr0.net
論理的思考が癖になると
非論理的の奴と話すと疲れるぞ
非論理的の奴と話すと疲れるぞ
96: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:05:16.83 ID:97kUJiFrp.net
>>92
ワイがガイジなのかワイ以外全員がガイジなのか
ワイの中ではワイ以外全員がガイジなんやが
ワイがガイジなのかワイ以外全員がガイジなのか
ワイの中ではワイ以外全員がガイジなんやが
103: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:07:12.63 ID:XtW5OdUr0.net
>>96
ガイジと非ガイジしか居ないと思えるってことは
お前はガイジだわ
ガイジと非ガイジしか居ないと思えるってことは
お前はガイジだわ
99: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:06:04.80 ID:nTCtmBgL0.net
101: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:06:56.59 ID:49Kk6Yged.net
論理学がどんなものかはよく知らんが、作者の気持ち考えさす時間でディベートやプレゼンは国語の授業なんかでもっとやるべきやと思うで
なお教育する側がいない模様
なお教育する側がいない模様
116: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:09:29.65 ID:OhqJMnBUd.net
論理を考えることは得意やけど
伝えることが苦手だわ
これって病気なんかな
伝えることが苦手だわ
これって病気なんかな
126: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:11:04.80 ID:q/UHUfug0.net
>>116
そうでもないんやない
というか伝えるというのは一番難しいかも
自分の思ってる事をきちんと伝えるという訓練や教育は殆どの人が受けた事ないやろうし
そうでもないんやない
というか伝えるというのは一番難しいかも
自分の思ってる事をきちんと伝えるという訓練や教育は殆どの人が受けた事ないやろうし
127: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:11:18.09 ID:c0HEHacR0.net
>>116
それは皆そうだから
自分の中で完結しとる論理を考えるのは誰でも出来るんやで
それは皆そうだから
自分の中で完結しとる論理を考えるのは誰でも出来るんやで
139: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:13:39.93 ID:XtW5OdUr0.net
ホリエモンも最終的には
俺の論理が理解できない奴は頭が悪いからってロジックを展開してたぞw
俺の論理が理解できない奴は頭が悪いからってロジックを展開してたぞw
144: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:14:30.75 ID:LBayItyI0.net
>>139
相手に伝えることが出来ない=実は自分も理解できていない
相手に伝えることが出来ない=実は自分も理解できていない
145: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:14:45.77 ID:od7P2D6tp.net
>>139
実際相手がルール無用のレスバトラーならそういう結論に達しちゃうよな
実際相手がルール無用のレスバトラーならそういう結論に達しちゃうよな
189: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:24:07.95 ID:XtW5OdUr0.net
原爆落とされて戦争が終わった事が、結果的に被害者が少なくなって良かったよね
ってのがアメ公のディベートよ
ってのがアメ公のディベートよ
191: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:25:33.31 ID:49Kk6Yged.net
>>189
自分の都合の良いように論理武装することが政治やで
自分の都合の良いように論理武装することが政治やで
198: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:26:56.38 ID:GS9jPdXC0.net
>>191
ならその可能性をゼロにすればええだけやな
一生隔離して働かせとけばええ
ならその可能性をゼロにすればええだけやな
一生隔離して働かせとけばええ
202: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:27:32.48 ID:97kUJiFrp.net
感情論を正当化しだしたら議論は出来ない
健常者が感情論を用いるならむしろアスペのワイこそが健常者で健常者こそがアスペガイジなのではないか
健常者が感情論を用いるならむしろアスペのワイこそが健常者で健常者こそがアスペガイジなのではないか
207: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:30:26.97 ID:od7P2D6tp.net
このスレ見ても論理的な思考身につけるより生まれついての最強誤謬術を存分に振るった方が楽だし有利だってはっきりわかんだね
213: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:31:46.94 ID:49Kk6Yged.net
>>207
やっぱり暴力がNo.1
やっぱり暴力がNo.1
277: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:45:09.20 ID:/D1PHacp0.net
ガキには論理よりも倫理の方が大切
道踏み外さないようにしつけろよ
道踏み外さないようにしつけろよ
286: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:47:18.92 ID:QrjPMRb8a.net
>>277
アメリカが論理どうこういうけど
向こうの人権意識は日本の比じゃないくらい高いし
このへんは完全に倫理観だよな
日本は倫理でも論理でも遅れてる幼稚な国だよ
アメリカが論理どうこういうけど
向こうの人権意識は日本の比じゃないくらい高いし
このへんは完全に倫理観だよな
日本は倫理でも論理でも遅れてる幼稚な国だよ
295: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:49:02.85 ID:2+6iu3unH.net
国会の答弁とかは
わかってて頓珍漢なこと言ったりするしなぁ
あとそもそも国会議員の資質がない人もいるし
わかってて頓珍漢なこと言ったりするしなぁ
あとそもそも国会議員の資質がない人もいるし
326: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:54:48.94 ID:lVTuzBqB0.net
こういうスレ見るたびに思うけど
小学生のうちからやらせろって言われることをリストアップしたら大学レベルになるよな
小学生のうちからやらせろって言われることをリストアップしたら大学レベルになるよな
336: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:56:40.22 ID:IQ5Dg1k0a.net
>>326
小学生のうちから○○をやらせろっていうなら
代わりに△△をやらせなくていいっていうのを出さなきゃな
小学生のうちから○○をやらせろっていうなら
代わりに△△をやらせなくていいっていうのを出さなきゃな
337: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:56:56.67 ID:2+6iu3unH.net
>>326
ってか大学教育を改革するべきだと思う
日本の大学生の会話
「単位落としそうだわ~」
アメリカの大学生の会話
「どうやってAを取ろうか」
まぁすっごく単純化してるけど
こんな状態だから大卒時のレベルが違う
ってか大学教育を改革するべきだと思う
日本の大学生の会話
「単位落としそうだわ~」
アメリカの大学生の会話
「どうやってAを取ろうか」
まぁすっごく単純化してるけど
こんな状態だから大卒時のレベルが違う
338: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 06:58:12.44 ID:2+6iu3unH.net
>>337
正直道徳とか要らん
道徳って家庭で教えるものやろ
何学校に押し付けとんねん…
無理に増やした英語も要らん
正直道徳とか要らん
道徳って家庭で教えるものやろ
何学校に押し付けとんねん…
無理に増やした英語も要らん
366: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 07:03:55.44 ID:IQ5Dg1k0a.net
道徳自体よりなぜその道徳が正しいのかを
理論的に説明してほしいわ
それが当たり前だからとしか思っとらんやろみんな
理論的に説明してほしいわ
それが当たり前だからとしか思っとらんやろみんな
391: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 07:08:49.85 ID:QrjPMRb8a.net
>>366
無理だろ
人は感情を持つ生き物なんだから
無理だろ
人は感情を持つ生き物なんだから
395: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 07:10:14.26 ID:IQ5Dg1k0a.net
>>391
そういう感情になる人が多いからそうすべきだとかいう論なら
論理的な説明といえるやん
そういう感情になる人が多いからそうすべきだとかいう論なら
論理的な説明といえるやん
499: 風吹けば名無し@\(^o^)/ 2016/02/17(水) 07:38:36.11 ID:+T1rtdBr0.net
論理を信じる者
道徳を信じる者
話が噛み合うわけないやん?
道徳を信じる者
話が噛み合うわけないやん?
そもそも「論理的に考える」って何から始めればいいの?
論理トレーニング101題
高校生のための論理思考トレーニング (ちくま新書)
元スレ:http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1455654307/
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先進国にもかかわらず似非科学やオカルトが流行る状況は異常