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小中学校でプログラミング必修に…政府の新成長戦略 : watch@2ちゃんねる
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    小中学校でプログラミング必修に…政府の新成長戦略

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    1: ◆HeartexiTw 胸のときめきφ ★(★ **8f-pd3c) 2016/04/16(土) 09:32:48.42 ID:CAP_USER*.net
    政府が5月にまとめる新たな成長戦略の概要が分かった。

    日本社会のIT(情報技術)高度化を支える人材育成が柱で、 次期学習指導要領が始まる2020年度からコンピューターの プログラミング教育を小中学校で必修にするほか、外国人の専門家が 日本に永住しやすくする。日本が官民一体で取り組む10分野を 具体的に掲げ、政府が目標とする20年頃の 名目国内総生産(GDP)600兆円の実現を図る。

    *+*+ YOMIURI ONLINE +*+*
    http://www.yomiuri.co.jp/politics/20160416-OYT1T50044.html 





    2:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 0344-acEC) 2016/04/16(土) 09:33:25.16 ID:bwsmK25H0.net

    高校で数列と一緒に教えろ



    4:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 139b-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:33:42.83 ID:bBqxScx60.net

    C言語必須か



    5:名無しさん@1周年 (ワッチョイW 33d1-Gtsw) 2016/04/16(土) 09:33:43.01 ID:9oganu9t0.net

    10年遅い



    6:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 5b3c-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:34:08.49 ID:p9scBR+u0.net

    土方の養成



    7:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 0392-kHia) 2016/04/16(土) 09:35:02.13 ID:399lcJo+0.net

    何教えるのよ?
    PythonとかScalaとか教えられる奴なんていないぞw
    日本なんかで教員やる連中なんてクズプログラマーしか来ないのに
    税金また無駄遣いかよ


    137:名無しさん@1周年 (ワッチョイW e3bc-BgG3) 2016/04/16(土) 09:58:55.31 ID:sAbazSqF0.net

    >>7
    なんでpythonを教える必要あんだよ
    プログラミングの入り口程度ならBASICに決まってんだろ
    本気でITの高度化を考えるならアセンブラかCだろうな
    大学でもそうだけど、高級言語から教えるからカスみたいなエンジニア被れみたいなのが増えてるのが現状
    そんなのやりたきゃ現状と何ら変わらない
    子供の間に教えるなら低級言語で01の世界から勉強した方が絶対強い


    465:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bbd0-Jz3o) 2016/04/16(土) 10:39:37.53 ID:KPcoP7WV0.net

    >>7
    コーディングじゃなくてプログラミングだからこういうのだろ?

    画面




    8:名無しさん@1周年 (ワッチョイ cf40-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:35:13.10 ID:3VMVaifI0.net

    トルーベーシックはどうなった



    9:名無しさん@1周年 (ワッチョイ cf51-FR6U) 2016/04/16(土) 09:36:02.55 ID:PXJN5Var0.net

    COBOL必修


    19:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 3356-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:38:58.33 ID:ae1ik8qY0.net

    >>9
    これで金融業界も一安心だなw

    プログラムは数学と非常に強く関連していて、特に離散数学が重要。


    289:名無しさん@1周年 (ガラプー KK3f-eXSn) 2016/04/16(土) 10:18:32.33 ID:UPDcp0uyK.net

    >>9
    そうだ
    c言語 アセンブリ 低級言語でコンピューターの仕組みを感じるのが大事だ



    10:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 9b50-VOSW) 2016/04/16(土) 09:36:16.39 ID:Snl3M6LH0.net

    ハンドアセンブル.から、はじめよう。



    11:名無しさん@1周年 (アウアウ Sa0b-Gtsw) 2016/04/16(土) 09:37:01.04 ID:IyOT4IQQa.net

    教えられる奴なんかいないのに
    頭腐ってんじゃねぇのか?



    13:名無しさん@1周年 (ササクッテロ Spab-De1m) 2016/04/16(土) 09:37:23.80 ID:U1m5pXDFp.net

    あんまり意味ないなあ。



    15:名無しさん@1周年 (スプー Sd27-eqtN) 2016/04/16(土) 09:37:45.34 ID:ivZxUJlFd.net

    遅いんだよなー



    16:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 6f4a-5HnY) 2016/04/16(土) 09:38:18.32 ID:49R5Zkvz0.net

    それよりプログラマーの労働条件を何とかしろよ



    17:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bf07-u1fT) 2016/04/16(土) 09:38:26.44 ID:WqFXrHEC0.net

    教育は職業訓練じゃねえよ



    18:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 7746-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:38:32.26 ID:A08KOWNI0.net

    次世代を担う若者たちには、やはり関数型言語必修ですね


    132:名無しさん@1周年 (ワッチョイW 23b9-a7I3) 2016/04/16(土) 09:58:16.02 ID:EYD/BME70.net

    >>18
    関数型じゃない言語って何さ?


    367:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bbd0-Jz3o) 2016/04/16(土) 10:28:30.41 ID:VG5pLKS20.net

    >>132
    関数型とくれば、オブジェクト指向っしょ。



    20:名無しさん@1周年 (ワッチョイ a7fe-vyJs) 2016/04/16(土) 09:39:33.29 ID:PKOeO7KK0.net

    アメリカですら
    技術職は第三国へ絶賛流出中だわ
    やることが100年遅い



    21:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 27f3-cFRK) 2016/04/16(土) 09:39:40.58 ID:qRQxeObi0.net

    アルゴリズムとかだけでいいだろ
    プログラミングとかいまさらすぎる



    22:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bb57-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:39:47.85 ID:tUvtqJ1e0.net

    これ教師のほうが教えられんの?
    プログラムの現場はちょっと齧った程度でやってけるほど甘くねーぞ



    23:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bb80-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:40:01.80 ID:gdxBAyDb0.net

    いやいらないだろやめろ
    関わらない人間は関わらないし時間と脳細胞の無駄
    英語教育にしてもそうだがな。政府は本当に馬鹿だな



    24:名無しさん@1周年 (ワッチョイW 6fbf-a5iI) 2016/04/16(土) 09:40:02.54 ID:xwLqZxZv0.net

    バカ丸出し



    25:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 0792-u1fT) 2016/04/16(土) 09:40:02.85 ID:EhyFpjV30.net

    数学が無駄なものから必要なものに変わるね


    36:名無しさん@1周年 (オイコラミネオ MMd7-u1fT) 2016/04/16(土) 09:42:31.22 ID:4VMrsURSM.net

    >>25
    ピタゴラスの定理とか余弦定理とか要るわけねーよwと思ってたけど
    今、必須の仕事してます



    27:名無しさん@1周年 (アウアウ Sa0b-Gtsw) 2016/04/16(土) 09:40:22.49 ID:IyOT4IQQa.net

    今トップのやつらも習ってないしな
    自分でバリバリやっていって
    中学生の頃にはもうなんか作ってる連中だよ

    絵や音楽が普通の学校でなんとかなるかったらなんにもならんだろ
    教員も落ちこぼれの溜まりになってんだろ

    わかったらやめろ金の無駄だ


    139:名無しさん@1周年 (スプー Sde7-a7I3) 2016/04/16(土) 09:59:16.45 ID:YCx0oYNUd.net

    >>27
    独学の奴が作ったソースは割と酷い。
    自分の技術向上ためなのか知らんが、敢えてセオリー無視して難解な自己満ロジック組んでる。
    後からメンテ入るとホントに最悪。



    30:名無しさん@1周年 (アウアウ Sa0b-c4P+) 2016/04/16(土) 09:41:27.10 ID:XpgAxNBma.net

    高校の情報すら非常勤使って短期集中でPC触らせた程度で茶を濁すのに、小中学校でなんて無理



    32:名無しさん@1周年 (ワッチョイW 8388-Gtsw) 2016/04/16(土) 09:42:01.70 ID:/DSFtVRC0.net

    プログラムは生活に欠かせないものだから基本教えるのはいいだろう



    33:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 0388-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:42:02.38 ID:kAuYAtW00.net

    Windows95が出た20年前に始めるべきだったかもしれん

    後手後手だな



    34:名無しさん@1周年 (ワッチョイ d3d7-FR6U) 2016/04/16(土) 09:42:03.70 ID:27Wksvzn0.net

    プログラム組めたって将来はIT土方だもんな
    小学生なら徹底的に基礎学力の習得
    後は表現力とか対話能力なんかの訓練した方がいい


    68:名無しさん@1周年 (アウアウT Sa1b-yx/S) 2016/04/16(土) 09:47:13.31 ID:5239Tw0Va.net

    >>34
    ホント。国語と算数みっちりやらせりゃ良い。特に国語。



    41:名無しさん@1周年 (ワッチョイ a73e-cFRK) 2016/04/16(土) 09:43:35.77 ID:L/ZG5ico0.net

    どうせスクラッチかなんか使うんだろうけど、たぶん、失敗する。
    子供市場を狙ってるDeNAとかに、予算を吸い取られないように注意してくれ!

    やるなら、IBMか日立に構想段階を任せたほうがいい。
     



    42:名無しさん@1周年 (アウアウT Sa2f-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:43:40.25 ID:RxnxHI1za.net

    木根「よし、エアキーボードの特訓だ」



    44:名無しさん@1周年 (ワッチョイ bb57-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:43:55.92 ID:tUvtqJ1e0.net

    bっちゃけコミュニケーションの練習でもした方がいいような
    現場でいかに効率よく教えてもらうにはどうするかとか



    45:名無しさん@1周年 (ワッチョイ 137c-Jz3o) 2016/04/16(土) 09:43:57.46 ID:k5ZfVf520.net

    ブログラム必修とか
    課題をコピペして終わりだから小中学校でやる必要ないよ



    46:名無しさん@1周年 (ワッチョイW 1f9d-De1m) 2016/04/16(土) 09:44:11.46 ID:unPyfvHh0.net

    高校の選択授業でプログラムやった方がいいような。

    小学校はリテラシーとかユーザーとして守るべきセキュリティのが良いだろう。




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    コメント( 18 ) 学校・教育

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      コメント

        • 1: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 16:39
        • ID:Ladv5uAv0
        • プログラミングなんて興味のあるやつが商業・工業高校や大学・専門で覚えればいい。
          全員やるなんて時間の無駄。
          それよりも経済と金融を教えろ。
          電子取引がスマホで簡単になってFXや株やるやつが増えてるんだから、きちんと知識入れないと資本流出するぞ。
          あほな理論で利益誘導する財務省や政治家を糾弾できる審議能力持ってないと、まともな選挙も経済対策も打てない。


        • 2: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 16:46
        • ID:D.ZKNROU0
        • 国語と算数を倍教えるか、リテラシーを現実に即した内容で充実させる方がずっといい
          コーディングより前の作業を取り入れるのはありかも
          何度教えられても碌にフローチャートが書けない奴っているんよ


        • 3: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 16:47
        • ID:FBRzw53K0
        • 時代なんだろうが
          これからの小中学生にすれば、今の小中学生は石器時代
          使えないような扱いを受けてしまうのかもしれないな…。

          まあ今も昔も、使える人間は変わらないと思うけど
          小学生からプログラミングの教育を受けれるのは羨ましい。


        • 4: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 16:55
        • ID:1qXGqCEi0
        • まあ遅すぎだわな・・。

          日本国内のIT産業見回しても、ソフト面は全てに近いほど外国企業。


        • 5: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 17:21
        • ID:kPQ.Kjr50
        • 基礎の基礎だけ勉強してたけど結構向き不向き激しいよね
          小中で導入して基礎学問のコマ潰すより高校くらいから選択授業にしたほうがいいんでないかねえ…


        • 6: 名無し
        • 2016年04月16日 17:28
        • ID:gsAQDkRC0
        • プログラム学ぶと、思考回路が論理的、合理的になるからそういう効果狙ってやるといいかも。


        • 7: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 17:35
        • ID:OPo2XtLg0
        • 教える人間がいないだろ
          プログラム挫折したようなレベル低いの呼んできて教えさせたらもっとひどいのが出来上がるだけだぞ


        • 8: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 17:42
        • ID:xXWbh93O0
        • そんなことより前時代的で不透明な教育現場そのものに
          テコ入れするほうが100万倍有意義じゃないのかね
          ガッコで学ぶのは学問だけじゃないんだぜ?


        • 9: 名無し
        • 2016年04月16日 17:49
        • ID:.AMok85X0
        • こいつの政策は供給サイドばっかりだな。今、デフレなんだから政府の財政政策で需要を創出する事しろよ。


        • 10: 暇つぶしの名無しさん
        • 2016年04月16日 17:50
        • ID:sjeAL1Fh0
        • いいと思う。
          初歩の初歩だけ教えてくれれば適正ある子は勝手に調べて勉強し出すから。
          どんどんやれ。
          あとはお金について教えるべき




        • 11: 名無し
        • 2016年04月16日 18:13
        • ID:EnvQYzGr0
        • 20年遅い。これから、どんどんテンプレプログラマーは不要になって、基幹プログラマーに専門職化していくぞ。


        • 12: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 18:29
        • ID:.GP7SGox0
        • 10年前に商業高校の情報科に通ってたけど、COBOLの勉強させられたよ。
          実技は全くなくて、テキストによる座学がすべてだった。
          恐ろしい体験だった。


        • 13: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 19:19
        • ID:N9r.k5ve0
        • こういうのは特区制度でやれや 一気に薦めても指導者いないしろくな事にならない
          どうせどっかの役所が予算ぶんどるためだけだろ


        • 14:
        • 2016年04月16日 21:52
        • ID:MfnXdgq.0
        • プログラムなんか作るより使うのがほとんど
          それより労働基準法をくわしく教えた方がいい


        • 15: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 22:29
        • ID:E8NMRKNU0
        • ガキに教えるのは日本語と道徳だろうが。
          また社会常識のない馬鹿を育てるつもりか。


        • 16: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 22:40
        • ID:wJasx64L0
        • 小学校から社畜養成教育やってどうすんだよバカなの?
          論理的思考なら算数・数学と国語でやれよ


        • 17:  
        • 2016年04月16日 23:10
        • ID:yOsjo1Eb0
        • プログラミングを義務教育にするとともに
          社会人でプログラム書けない奴は職種・最終学歴に関わらず
          「義務教育未修了」相当として給与体系を大幅に見直した方がいい


        • 18: watch@名無しさん
        • 2016年04月16日 23:16
        • ID:wJasx64L0
        • こういうネット上で「プログラマ」と自称する人たちの無意味で気持ち悪い自己評価の高さはなんなんですかね

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