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文科省「人工知能だ!ビッグデータだ!IT人材が必要だ!」 小中でプログラミング教育 高校では必修化|ねたAtoZ
    1: バックドロップホールド(宮城県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:51:33.05 ID:vv9Qsh870●.net BE:601381941-PLT(13121) ポイント特典
    sssp://img.2ch.sc/ico/anime_kuma01.gif
    小中でプログラミング教育 IT人材育成で文科省方針

    文部科学省は18日、人工知能(AI)やビッグデータ解析などのITの専門人材育成を加速させるため、
    2020年度以降実施される次期学習指導要領で、プログラミング教育を小中学校に取り入れ、高校では
    必修化する方針を固めた。数理・情報系大学の学部・大学院の新設や定員拡充も促し、小学校から
    大学院までを通じてIT教育の強化を図る。

    19日の政府の産業競争力会議で馳浩文科相が提案する。

    プログラミング教育は、小学校では体験学習を中心とし、中学校ではホームページ作成やロボット製作などの
    課題学習として取り入れる。

    http://www.kahoku.co.jp/naigainews/201604/2016041801001975.html


    引用元: http://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/news/1460983893/

    3: トペ コンヒーロ(沖縄県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:53:54.87 ID:AGxK2GDg0.net
    まず義務教育で金融と法律を教えるべき
    教えてない国は日本だけってぐらい
    学生を無防備で社会に放り出すような
    国は無責任なことするな(´・ω・`)


    4: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:53:55.11 ID:GqhOSD6S0.net
    PG、SEはもう要らねえんだよ

    お前らの言うITって5層から上だけじゃん


    8: バズソーキック(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:57:45.36 ID:4cq7HhXB0.net
    >>4
    しょぼくれシステム系ユーザサポートだけどLANケーブルが自作できるのは最近知った


    15: ドラゴンスリーパー(dion軍)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:00:14.74 ID:novzu1Me0.net
    >>8
    学生の頃教授が作るの手伝えって言うから短いの何個か作ったわ


    65: ツームストンパイルドライバー(新潟県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:34:28.08 ID:uRqjB4nz0.net
    >>8
    馬鹿でも勤まるんだな
    こういう馬鹿が作るからトラブルが起きる


    67: フェイスロック(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:35:52.74 ID:yg3ZpPzc0.net
    >>65
    米作りはそうはいかないよな


    5: 逆落とし(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:54:11.21 ID:n3nBMWJA0.net
    車作るにも冷蔵庫作るにも電子レンジ作るにもプログラミングが必須の時代なんだから必修化は絶対にすべきだわ


    6: ネックハンギングツリー(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:54:59.68 ID:chp5SmKg0.net
    人工知能が発達すれば口頭指示でプログラミングが可能になって
    プログラマー要らない世界になる


    7: ニーリフト(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:56:08.21 ID:mwWlfUAu0.net
    土方の養成を要請した


    9: ミドルキック(東日本)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:57:49.99 ID:fuqGE7M2O.net
    昔、インターネット博覧会とかやったバカな大臣がいたっけ


    10: グロリア(茸)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:58:05.59 ID:CrEEbyZJ0.net
    ジジイに今はやりのビッグデータ
    出所はどこなんだよくそが


    11: ボマイェ(空)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:58:22.99 ID:bxQXApZ50.net
    あーあ、プログラマのやってることなんて簡単なこととバレてしまった


    60: フェイスロック(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:29:42.17 ID:yg3ZpPzc0.net
    >>11
    安心しろ
    とっくに途上国出身者の仕事になってるから


    12: アンクルホールド(東京都)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:58:41.53 ID:XfcY4KyY0.net
    プログラミングより英語のドキュメントを難なく読める方が重要だと感じた今日この頃


    13: 頭突き(dion軍)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:59:06.88 ID:lsKngpll0.net
    このガキどもが大人になるころには、ITは全部人工知能に任せるようになってる。


    14: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 21:59:51.93 ID:GqhOSD6S0.net
    >>13
    やめれ恥ずかしい


    16: ファイヤーバードスプラッシュ(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:00:17.12 ID:gpBH5MF40.net
    そんな教育いらんわ


    17: ダイビングヘッドバット(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:02:37.02 ID:RL30zogX0.net
    いいけど教える人がいないんじゃないの?
    中学ぐらいになると独学で教師より遥か先のレベルにいっちゃうようなのが出てくるだろ


    18: ネックハンギングツリー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:03:22.06 ID:CvzRtsTz0.net
    理系だけ必修にすればいいと思うの。


    19: ファイヤーボールスプラッシュ(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:03:34.98 ID:EEqf9tdE0.net
    馬鹿役人の先導したものは
    全て失敗する


    20: TEKKAMAKI(空)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:04:39.69 ID:wwFPWkDO0.net
    何勉強するんだよw
    数学勉強した方がよっぽどマシ


    22: ネックハンギングツリー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:06:05.48 ID:CvzRtsTz0.net
    >>20
    理系には分析とかに使えるよ


    21: バーニングハンマー(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:05:16.98 ID:5WVeKI950.net
    と言うことは、基本情報技術者を取得できるぐらい学習すんの?


    25: セントーン(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:08:01.51 ID:kcGOMUjT0.net
    >>21
    基本情報技術者くらいは一般人でも取得してほしいものだが……
    あの程度の試験すら受からないとIT機器に囲まれる現代、ちょっと生きるのが大変なのではと思う


    23: ストマッククロー(家)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:06:31.56 ID:BdVMYSCV0.net
    この行き当たりばったり感


    24: サッカーボールキック(埼玉県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:07:49.58 ID:le2LyWke0.net
    20年前に必須にしとけやwwww


    26: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:08:29.88 ID:GqhOSD6S0.net
    LANで言うと
    ・LANケーブル作れる
    ・自動クロス識別とオートネゴの区別がつく
    ・接続図見てSTP要る場所を説明できる
    ・ハブのLED見て通信状態がわかる
    ・VRRPの切り替え動作時間を調整できる
    ・OSPF経路をBGPに流せる
    ・管理職クラスにVoIPの動作を説明できる
    ・回線問屋と契約内容を交渉できる
    ・通信要件を洗い出してICD屋と折衝できる

    お前ら何個くらいいける?


    27: ネックハンギングツリー(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:09:49.31 ID:chp5SmKg0.net
    >>26
    そんなもん数年後には人工知能がやっちゃう


    35: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:14:29.48 ID:GqhOSD6S0.net
    >>27
    自動でやらすための機能を列挙したんだが


    38: セントーン(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:16:05.49 ID:kcGOMUjT0.net
    >>26
    LANケーブルを作れるくらいかな……
    通信機器メーカーのエンジニアで、ネットワークスペシャリストも持ってるけどさっぱりわからん


    50: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:23:43.25 ID:GqhOSD6S0.net
    >>38
    ネスペは「機能の名前しってる」程度でとれちまうだろ
    折角ネットワーク齧ってんならCCNPとセットでとって自分で設計して経験積んだ方が良いと思う

    実際、「ネットワークもOSも私の仕事じゃありませんアプリケーションしか解りません」な奴にプロジェクトまかすとろくな事にならんぜ
    そういう馬鹿IT屋に現実を突きつけて可能なら自分で仕切れる奴が必要
    で、
    ゆとり世代はどうやってもそこまで育たんのよ。だからこういう話が出る


    77: セントーン(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:45:09.86 ID:kcGOMUjT0.net
    >>50
    俺はネットワーク屋じゃなくてハード屋だからねぇ……
    OSI参照モデルだと物理層のところ
    ハンダゴテ使ったりオシロスコープで波形見たりしてる
    周りにはC言語すら扱えないおじさんばかりだよ
    会社としてはネットワーク構築からアプリケーション、ファームなど幅広くやってるけど、縦割りが激しくて自分とこ以外の業務知らないし


    28: ナガタロックII(北海道)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:10:32.42 ID:do4f6tH00.net
    エーゴとか武道の教育は実ったんですかね?


    29: ファイヤーボールスプラッシュ(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:11:04.04 ID:0VZadlds0.net
    この今更感はなんだ


    30: 毒霧(福岡県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:12:49.18 ID:+hUAPzCY0.net
    光回線高すぎるから若い奴らは引かないだろうし
    まともな技術者育てるつもりなら回線環境よくしないと
    安くしろ


    33: 逆落とし(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:13:38.38 ID:n3nBMWJA0.net
    >>30
    あー、家にパソコンがない家庭増えてるのかなどうなんだろ


    31: テキサスクローバーホールド(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:13:17.65 ID:jssG6anB0.net
    なにこれCTUにでも就職するの?


    32: ファイヤーボールスプラッシュ(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:13:27.16 ID:0VZadlds0.net
    授業でパーソンオブインタレストを見ればいいんじゃね


    42: ジャンピングDDT(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:19:55.78 ID:mQ41AIg60.net
    >>32
    シーズン5がファイナルになるのはかなしな


    34: バックドロップホールド(茸)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:14:27.15 ID:0b3lyg0w0.net
    日本の根っこを直さないと変わらねえよ


    36: バーニングハンマー(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:15:31.21 ID:5WVeKI950.net
    それより、バカッター減らす教育だな


    37: ハイキック(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:15:46.92 ID:Pqp0iucu0.net
    遅すぎるだろ

    その前に労働環境をよくしろよあほ


    41: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:18:08.59 ID:GqhOSD6S0.net
    >>37
    要は、お前らが使い物にならんからその後の世代を促成栽培しようって話だろ

    労働環境云々言うような年になって未だに誰かに手取り足取り教えて貰う前提でしか考えられんクズは
    肉体労働か営業でさっさと使い潰した方がまだ社会の足しになる


    39: スパイダージャーマン(dion軍)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:16:09.39 ID:JqehYhgq0.net
    だって文系の人が仕組みづくりするもん
    専門じゃないから計画もダメなのしかできない
    そもそも効率的な教育計画は日本人はたぶん無理だよ
    そんなのできてれば英語6年やって何もできないとかありえないから


    43: ダイビングヘッドバット(禿)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:20:12.88 ID:3xynmKCl0.net
    >>1
    日本のIT終わったな。

    好きな奴が好き放題できる環境つくらずに、全員を鋳型にはめて成長なんてあるわけ無いじゃん


    44: トラースキック(やわらか銀行)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:21:11.91 ID:AHQ3ja310.net
    やるにしても20年遅いわ


    46: パロスペシャル(茸)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:21:57.63 ID:RKru+J7F0.net
    出来ん子続出だと思うよ
    ローマ字さえ出来ないのが結構いる


    47: セントーン(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:23:06.85 ID:kcGOMUjT0.net
    STPはそのうちなくなりそうだよね
    どこもかしこもSDNだし、ブロケードとか「さよならSTP」とか広告してるし


    48: ダイビングフットスタンプ(京都府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:23:24.70 ID:n2oyMzvO0.net
    ダンス必修とか
    子供を日本がどういう人材を育てようとしてるのか
    フラフラしてる感があるな
    昔なら工業生産に必要な人間っていうことがわかりやすかったが


    49: ダイビングヘッドバット(禿)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:23:37.97 ID:3xynmKCl0.net
    他の授業嫌いだからとサボってPC室で一日中プログラミングしてるような紙一重をどうすくい上げるかが問題なんだがな。


    51: 毒霧(やわらか銀行)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:23:52.37 ID:wwEedkVv0.net
    いやいやさすがに必修はいらないだろ。
    というか古文なくせ。どうせ達筆すぎて読めねーから。
    そして金融と法律教えれ。


    52: ショルダーアームブリーカー(群馬県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:24:07.06 ID:kOAumzxB0.net
    ビッグデータって数年前からなんか流行りだしていろんな企業がビッグデータビッグデータ言い始めたけど
    実際のところ役に立ってんの?


    68: ニールキック(茸)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:37:39.55 ID:14I+LN4g0.net
    >>52
    googleを見て成功してないと思うのか?


    55: フロントネックロック(愛知県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:25:20.25 ID:TmKBJdez0.net
    小中から教えたら余計にIT技術者になりたがる奴減るんじゃねーの


    57: 断崖式ニードロップ(福岡県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:25:30.33 ID:hGH2jn+s0.net
    国内大手SIを職業モデルにすんのは
    心の底からやめてほしいわ


    59: 急所攻撃(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:29:37.91 ID:2DYSsnK60.net
    節操が無いな
    基礎をちゃんとやれよ


    61: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:33:11.66 ID:GqhOSD6S0.net
    昔のPC雑誌見たら
    読者にお題出して投稿アルゴリズムを競わせるコーナーとかあったんだがね
    今そういうのやらんよね

    というかPCの雑誌自体が


    62: 毒霧(やわらか銀行)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:33:55.94 ID:RPHUOtK50.net
    国土地理院はすでにドローンで被災状況空撮してるのな
    ちょっと見直した


    63: ときめきメモリアル(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:33:59.17 ID:0qIRG7si0.net
    低価格の奴隷を育成するの?


    64: テキサスクローバーホールド(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:34:21.59 ID:jssG6anB0.net
    文科省「人工知能だ!ビッグデータだ!IT土方が必要だ!」 小中で土方教育


    66: タイガードライバー(チベット自治区)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:35:44.25 ID:alcIxqnp0.net
    プログラミングにしろ何にしろやるのはいいけど圧倒的な個人差があるんだから、
    出来る子はもっと伸ばせるようにして、出来ない子は他に向いてる事を探せる環境を作るべきだと思う
    全員に一定以上の結果を出させるような教育だと、必然的に低レベルに合わせるから出来る子が伸び悩んで可哀想


    69: フロントネックロック(山口県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:38:01.27 ID:HRwENlVF0.net
    プログラミングの本って、初心者に全く理解させる気がないのが多いから、必修化で教材が発達してくれるんなら嬉しいが…。

    でも小中学生とか大量に脱落しそう。


    70: ドラゴンスクリュー(茸)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:40:53.91 ID:Ahh9FgIr0.net
    小学生「先生Cでクイックソート書いたけれど強制終了する。どうして?」
    先生「」


    71: キチンシンク(神奈川県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:41:28.88 ID:P7WlIwUC0.net
    プログラム言語という道具に触れさせるのは悪くは無いと思うよ

    そろばんみたく、いろんな道具に触れさせるのは大事


    72: フランケンシュタイナー(関西地方)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:41:34.38 ID:u6HU+AqM0.net
    日本でプログラミングを定着させる方法なんて簡単

    センター試験の科目にでもすれば向いてるのも向いてないのも
    みんな死ぬ気で勉強しだすよ


    75: フランケンシュタイナー(関西地方)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:44:04.19 ID:u6HU+AqM0.net
    パソコンオタクしかプログラミングを勉強していない現状が問題なんだ

    ビジネスのセンスがある、対人スキルに自信があるような人間こそ
    プログラミングを習得して世の中を変えていかないと国際競争に負ける


    76: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:44:55.49 ID:GqhOSD6S0.net
    それっぽい遊びができるゲームでも売りゃあいいと思うんだがね

    minecraft流行ったときあれで電卓とかチューリングマシン作ってる外人結構居たぜ
    物理演算ソフトで人工衛星打ち上げる奴も居るし
    あんなんでいいのよ


    78: ボックス ◆6iJaDSI5YU (神奈川県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:47:28.15 ID:CIH8kYwk0.net
    >>1
    創造性の無い
    ただの打ち込みプログラマ量産化計画


    80: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:49:26.85 ID:GqhOSD6S0.net
    あー
    ハード-ソフトの壁はアプリ-OSの壁より厚いな確かに

    PICとかが良い橋渡しになってくれればよかったんだが


    81: メンマ(大阪府)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:50:48.33 ID:x7Lk31oM0.net
    プログラマ35歳限界説みたいなのがあったけど30ちょっとまでしか役に立たない技術なら教えても仕方ないんじゃ?


    86: ショルダーアームブリーカー(神奈川県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 23:02:37.92 ID:HMmdcdf60.net
    >>81
    おれ35だけどそれ嘘だわ
    限界感じないし寧ろ洗練される


    82: ブラディサンデー(石川県)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 22:53:50.50 ID:NfXrIYmW0.net
    とりあえず文系にも基礎の基礎を教えるのは大事だよ。
    それができなかったから今悲惨なことになってるんだしな。
    今のガキどもが社会に出てくる頃にはITの基礎の基礎もできない文系
    はリストラされるんだろうなあ。


    84: サソリ固め(中部地方)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 23:00:20.65 ID:Op+jVT5p0.net
    ホームページとかロボットってプログラミングの中でもかなり特集な方じゃね?
    あとロボットやるにしても中学で余弦定理とかやるっけ


    85: パイルドライバー(catv?)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 23:00:24.50 ID:GqhOSD6S0.net
    そうか!
    アーマードコアみたいな感じでロボット同士戦わせるゲームに
    AIのアルゴリズム自分で書けるようなゲーム作りゃいいんだ

    こう、フローチャートをパネル化して、パネルを並べて行動順を決めたりレーダーと連動して行動を分岐させたり


    87: ムーンサルトプレス(庭)@\(^o^)/ 2016/04/18(月) 23:03:18.00 ID:yTXVCDKN0.net
    >>1
    まだこのレベルかよ(´・ω・`)



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        コメント

        1.名無しAtoZ2016年04月18日 23:39  ▽このコメントに返信

        何するにもどうやって教えるかとかがしっかりしてさえいれば、気にしない。
        でも、そんな馬鹿な期待はしない。どうせ、教育の毎度通りのぐっちゃぐちゃの導入だろ。

        2.名無しAtoZ2016年04月18日 23:50  ▽このコメントに返信

        >>3
        ああこれはもう本当にそうだな
        だから若者は起業とかする気力さえなくなるんだ

        3.2016年04月18日 23:56  ▽このコメントに返信

        もうすでにプログラマは不要になりつつあるのに遅いよ…

        コメントの投稿

        おすすめ!
        幸せだなぁ♪

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