1 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:00:17 ID:VqG
ゆとり世代ワイ「そ、総合的な学習…」
何だったんだあれ
昭和の小学生「勉強量多いよ」最近の小学生「英語も勉強するよ」
http://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1489986017/
http://hayabusa.open2ch.net/test/read.cgi/livejupiter/1489986017/
3 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:01:38 ID:5XI
道徳の授業とかいう全く道徳心を植え付けられなかった無能
16 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:07:51 ID:HUJ
>>3
レスバトルみたいなことを道徳の時間めやらされてたのは今思ってみれば草
先生も「最終的に黙った方が負けです」とかいってて草
18 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:13:22 ID:5XI
>>16
草
道徳ってなんだよ(哲学)
19 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:16:33 ID:HUJ
>>18
なんかそれこそあの9回二死満塁でバントのサイン無視みたいなテーマ与えられて
どうするのが正解だったでしょう?みたいなレスバトルやらされたわ
20 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:18:01 ID:z15
>>19
そもそも道徳で正解がどうのこうの言ってる時点で間違いなんだよなぁ
5 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:02:33 ID:zKl
さとり「自主性が最も大事、押し付けヨクナイ」
9 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:25 ID:apk
おどり世代「体育でダンスが必須やで」
11 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:41 ID:kwt
さとり世代ワイ「(ゆとりじゃ)ないです」
23 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:25:52 ID:3qK
ワイの担任、道徳の時間にガンコちゃんを見せる
今思えば有能やったなあ
26 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:27:31 ID:B7S
国際理解ってのあったで
みんなうんこくさいて言うてわらっとった
27 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:29:02 ID:Kbc
>>26
みんなで輪になって高い声で「コブチャ!コブチャ!コブチャ!」って二時間叫んだ記憶しかない
12 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:47 ID:TvZ
パソコンの学習を1番優先させるべきだと思うんやが
10 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:40 ID:lTE
プログラミングもするんやっけ裏山C
早いうちにやると苦手意識の方が先行してまう懸念もあるけどな
15 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:05:29 ID:WBF
とりあえずハセカラ騒動はマジで必須にして欲しいわ
ツイッターとかもアカウント作ると危険なことを徹底的に教えんと
17 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:09:19 ID:lTE
>>15
あーネットリテラシーの話か
そういうのは社会科の分野やないか
予測変換何がねっとりや焦ったわ
31 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:36:09 ID:FLT
小学校への英語教育導入に噛みついてる氷河期コンプおっさん嫌い
34 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:37:01 ID:B7S
>>31
でもワイも国語の強化してほしいやで
38 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:39:14 ID:FLT
>>34
第二言語を学ばせた方が国語能力は上がると思うで
言語というものを対象として見る感覚が養えるんでな
少なくとも今の義務教育の国語なんて害悪でしかないと思うわ
41 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:46:13 ID:vwl
>>38
古典の時間でちゃんと日本語史やらないのが悪いと思う
43 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:48:04 ID:FLT
>>41
そうやね
歴史的な背景を知らずにあんな古典クイズやっても仕方ないわ
35 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:37:29 ID:FLT
総合学習のアイデア自体はええと思うで
教師に総合的な能力がないので無駄になったが
37 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:38:30 ID:B7S
>>35
というより教師に改革を消化する時間がないんやないか?
36 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:38:22 ID:D8R
文科省の偉い人がすごいシステム作っても
教師がアホのクズなんやから無理やろ
39 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:43:25 ID:etd
逆に漢語とか古文って教える意味あんの?
通じないんやけど
42 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:47:25 ID:xBw
>>39
意味ねーって気づき始めたから漢文やる私大減ってきた
44 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:48:38 ID:xBw
というか国語で接続詞はしっかり教えるべきやろ
英語やるときに影響でまくっとるわ
45 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:49:55 ID:6b0
ガチ発音で失笑起こる風潮をだな・・・
46 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:51:06 ID:FLT
>>45
子供「アッポゥ!」教師「アハハ!」クリロナ「なぜ笑うんだい?」
クリロナ「彼の英語は上手だよ」
こうならんとなあ
50 :( ・`ω?´)■忍法帖【Lv=14,がいこつけんし,e8C】:2017/03/20(月)14:54:19 ID:LfA
>>46
やクN
48 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:15 ID:Zc5
発音なんてどうでもええやろ
他の国の人も訛ってるぞ
くっそ性格悪いネイティブのやつ以外は普通に対応してくれる
52 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:39 ID:5XI
>>48
ロシア訛りすき
53 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:54 ID:FLT
>>48
そもそもイギリスがいちばん訛ってるというね
56 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:57:30 ID:vwl
>>48
場所によっては訛りマジでいじめられるゾ
49 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:16 ID:Xoc
英語で大事なのは読解力と作文力とリスニング力と知識だぞ
発音(笑)
51 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:33 ID:Yq5
英語って片言でも道聞かれたり海外旅行した時に困らん程度に伝わるからワイはもうその程度でええわ
55 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:56:57 ID:CgK
掘った芋弄るなとか実際には通じないしな
>>18
なんかそれこそあの9回二死満塁でバントのサイン無視みたいなテーマ与えられて
どうするのが正解だったでしょう?みたいなレスバトルやらされたわ
20 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:18:01 ID:z15
>>19
そもそも道徳で正解がどうのこうの言ってる時点で間違いなんだよなぁ
5 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:02:33 ID:zKl
さとり「自主性が最も大事、押し付けヨクナイ」
9 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:25 ID:apk
おどり世代「体育でダンスが必須やで」
11 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:41 ID:kwt
さとり世代ワイ「(ゆとりじゃ)ないです」
23 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:25:52 ID:3qK
ワイの担任、道徳の時間にガンコちゃんを見せる
今思えば有能やったなあ
26 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:27:31 ID:B7S
国際理解ってのあったで
みんなうんこくさいて言うてわらっとった
27 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:29:02 ID:Kbc
>>26
みんなで輪になって高い声で「コブチャ!コブチャ!コブチャ!」って二時間叫んだ記憶しかない
12 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:47 ID:TvZ
パソコンの学習を1番優先させるべきだと思うんやが
10 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:03:40 ID:lTE
プログラミングもするんやっけ裏山C
早いうちにやると苦手意識の方が先行してまう懸念もあるけどな
15 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:05:29 ID:WBF
とりあえずハセカラ騒動はマジで必須にして欲しいわ
ツイッターとかもアカウント作ると危険なことを徹底的に教えんと
17 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:09:19 ID:lTE
>>15
あーネットリテラシーの話か
そういうのは社会科の分野やないか
予測変換何がねっとりや焦ったわ
31 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:36:09 ID:FLT
小学校への英語教育導入に噛みついてる氷河期コンプおっさん嫌い
34 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:37:01 ID:B7S
>>31
でもワイも国語の強化してほしいやで
38 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:39:14 ID:FLT
>>34
第二言語を学ばせた方が国語能力は上がると思うで
言語というものを対象として見る感覚が養えるんでな
少なくとも今の義務教育の国語なんて害悪でしかないと思うわ
41 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:46:13 ID:vwl
>>38
古典の時間でちゃんと日本語史やらないのが悪いと思う
43 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:48:04 ID:FLT
>>41
そうやね
歴史的な背景を知らずにあんな古典クイズやっても仕方ないわ
35 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:37:29 ID:FLT
総合学習のアイデア自体はええと思うで
教師に総合的な能力がないので無駄になったが
37 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:38:30 ID:B7S
>>35
というより教師に改革を消化する時間がないんやないか?
36 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:38:22 ID:D8R
文科省の偉い人がすごいシステム作っても
教師がアホのクズなんやから無理やろ
39 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:43:25 ID:etd
逆に漢語とか古文って教える意味あんの?
通じないんやけど
42 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:47:25 ID:xBw
>>39
意味ねーって気づき始めたから漢文やる私大減ってきた
44 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:48:38 ID:xBw
というか国語で接続詞はしっかり教えるべきやろ
英語やるときに影響でまくっとるわ
45 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:49:55 ID:6b0
ガチ発音で失笑起こる風潮をだな・・・
46 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:51:06 ID:FLT
>>45
子供「アッポゥ!」教師「アハハ!」クリロナ「なぜ笑うんだい?」
クリロナ「彼の英語は上手だよ」
こうならんとなあ
関連記事:C.ロナウドのサッカー少年に対する神対応
http://hamusoku.com/archives/9429321.html
50 :( ・`ω?´)■忍法帖【Lv=14,がいこつけんし,e8C】:2017/03/20(月)14:54:19 ID:LfA
>>46
やクN
48 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:15 ID:Zc5
発音なんてどうでもええやろ
他の国の人も訛ってるぞ
くっそ性格悪いネイティブのやつ以外は普通に対応してくれる
52 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:39 ID:5XI
>>48
ロシア訛りすき
53 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:54 ID:FLT
>>48
そもそもイギリスがいちばん訛ってるというね
56 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:57:30 ID:vwl
>>48
場所によっては訛りマジでいじめられるゾ
49 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:16 ID:Xoc
英語で大事なのは読解力と作文力とリスニング力と知識だぞ
発音(笑)
51 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:54:33 ID:Yq5
英語って片言でも道聞かれたり海外旅行した時に困らん程度に伝わるからワイはもうその程度でええわ
55 :名無しさん@おーぷん:2017/03/20(月)14:56:57 ID:CgK
掘った芋弄るなとか実際には通じないしな
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日本語がマイナーなせいもあるから
改善される日が来るかどうか
教科書の中身が嘘ばっか
違う言語を学ぶことで母国語を客観的に見れてより学べるって話でとるじゃろ。
例えば、日本語の音階イントネーションに対して、英語の強弱イントネーションとの違いとか目の当たりにするだけでも、違う目で見れるで。
勉強量やら英語の学習やら・・・
まず同和の説明からオナシャス
明治の先人たちを理解するのに、古文漢文は重要なんだ。
昔の京大の問題を解くと感動する。対句、対比、論理など正確だよ。
ガキの頃から家族ぐるみで聖書の教えを聞いてて、あの有様だからな
話し合いの結果、より良い方へ意見を変えるのは悪いことじゃないってことを教えてな
そして知らない物は差別しようがないんやけどなw
発音=リスニングって紐付くことに気づかない馬鹿は日本語だけ勉強してればいい。
文字通りに発音しない言語ってのを理解していないようだし、同音異義語の微妙な音もわかることができない耳なんだろうな。
日本語になった途端同じ質問に「えーとねーー、あのねーー」になる印象
世代でどうこう言う奴とはまともに会話できないわ
いや、料理は生きてく上で必須だからやった方がいいだろ
栄養学は親の立場になったら特に必要
それだけ
授業中に目覚ましたら8割寝てたから二度寝したわ
入試で良い点取れればいいやという程度の勉強でマジ助かった。
英語はセンター9割が目標やった。
それでいいと思う。
俺みたいに英語が嫌いな奴だって居ていいんよ。
数学物理が大好きで英語大大大大嫌いで問題ナッシングやで。
外人と英語で話す気なんてサラサラないしな。
言葉の使い方の間違いを指摘すると本に書いてあったからこれで正しいとかキレてくる
内容は俺TUEEEでもハーレムでも構わないから日本語だけはまともに直してから出版してくれ…100点でなくてもいい、75点ぐらいでいいから
既にいくつか突っ込みどころがあるぞ
当時はテレビ見れるって喜んでたが、今にして思えば、その教師ってさぁ…なんだよな。
実際教科書で教えてる教師もいたから、指導要項ガン無視してたってことだろ。
日本語の主語述語の語順とか理解してないのにSVとか理解するのは難しいからな
数学や物理の最新の論文やジャーナルは普通、英語で出てるぞ…
そして色んな知識を組み合わせることで発展させることを学ぶ。
だから、無駄な授業は一つも無い。
本当にやばいのはゆとりよりも前世代のめちゃくちゃな教育受けてる今の40.50代なんですよね…
むしろ羨ましい
阿呆になるような簡単な教育に変更していざ社会に出て使えないから馬鹿にしてるの見ると何だかなぁという気分になる
日本人気質がなくなったら産業も観光も地盤から崩れるよ
掘った芋いじるな、は馬鹿にできない。
日本人の英語が通じないのは、発音よりもイントネーションの問題であることが多いから。
そしてイントネーションは、子供の方が身につけやすい。
相乗効果が期待できるよ
ギターしかやったことない奴がピアノもやってみるようなもの
別の楽器と捉えてるうちは得るものが少ないけど、同じ「音を操るもの」として捉えると色んな音楽的要素が身について、飛躍的に伸びるよ
すべての教科のトータル授業時間に変わりはないだろ。
英語が入った事によって別な授業が削られただけでしょ。
部屋のもの捨てられない奴と一緒
ゴミやしきの住人の思考
それができないケダモノが野に放たれて勝手に大きくなったような動物が世の中に増えてる
ってことだろうと思うね。
俺は英語もいいけど、国語の勉強しっかりさせてほしいかな。
日本語すらまともに話せないガキが量産されて英語話せますとか言われても困る。
スマホを子供に持たせるなんてもってのほか。絶対友達同士でコメントの解除の方法教え合うやろ
国語とかより人間関係苦手な奴はむしろ勉強で引きこもるからそうなると言いたい。
国語なんか正直どうでもいい。人が苦手な奴が緊張して日本語出来なくなるから
どうすればよかったかって聞かれたから、最初から何もしなければよかったと答えて怒られた記憶
将来勉強あんまり役立たんし。就活でやりたいことない学生ばっかりやし選択肢も広げなくてよし
子供に教育も受けさせずに労働力にしてる発展途上国が
なぜいつまでも貧しいままなのかその馬鹿な頭で考えた方が良いぞ
いや、やっぱいいや馬鹿の考え休むに似たりっていうしな
道徳の方が大事だ。モラルマナー欠如人間だらけで日本は後進国になったと思っている。
ただ削減すべきだと言ってる。大体作業に来てる中国人や、コンビニでバイトしてるアフリカの人のほうがよっぽど人当たりよくて作業スムーズにいくという例も多いぞ
なぜ貧しいままなのか?金持ちがわざと奴隷を作ってるからだよ。これはアメリカも日本も一緒。貧困を作って、弱らせて従順にするんだよ
お前らどのくらい勉強したこと仕事で生かせてる?せいぜい3割ぐらいやと思うぞ。
発展途上国は、仕事の基盤が出来上がってないからいい仕事がないんだよ。日本は基盤が出来上がりすぎなぐらいできてて、職がない。能力がないというか能力は職場に入ってなんねん化して身につけるのが当たり前になってる。ってことは勉強いらないじゃん。ハイ以上
偉そうにウンチクを語っても、迫力がないっつうか・・・さ
日本でもサツジンしたやつらでやりゃいいのに。そこら辺は法整備が必要なのか。特に老人ホームで皆殺しした奴なんかうってつけやろ
まずはよく知りもしないことに強い意見を持たない事を教育すべきだと思う
レスバトルとかそれ本当に道徳の授業か?
若い世代はそんなわけわからん授業内容になっとったんか?
小学校の半ばで千葉から兵庫に転校したら
道徳の授業が全然違って違和感あった
千葉では「お年寄りには親切にしましょう」といった感じの内容だったんだが
兵庫では道徳の授業=同和教育で左翼の階級闘争史観を子どもに植え付ける時間だったわ
音楽の教本の国歌の上に紙を貼らせるのもお約束(千葉ではちゃんと音楽の授業で教えてた)
もし千葉の学校に通ってなかったらと思うとゾッとする
兵庫怖えな
ちなみに昭和の福岡は千葉と同じ
地理で間に合うやんか
パキスタンの歴史なんて学んでどうするんだよ
ただの無知?
昭和の東京だけど、小4の時に音楽の先生が変わったら君が代に紙を貼らせる事になって、音楽の先生vsほかの先生+校長+教頭になってて雰囲気悪かったわ。
平成・玲丸「イグ~イグ~」
学校の家庭科だけで料理できるようになるやつなんているの?
大卒ですら自国の古典が読めないあの国にしたいのか?
こんなん学ばないほうが差別なくなるんじゃないのと子供心に思った
「今日は午前で学校終わるぜえええ」っていうテンションたまんねえぞww
学校で約束してそのまま飯食いに行ったり遊びにも行けるしな
国語は漢文古文、詩俳句全部いらん。ロジカルライティング徹底的に教えろ。
底辺で底収入でクズの出来上がりだろ?www
あーやっぱ国が定めたカリキャラム、授業は本当に大切なんだなあwww身をもって教えてくれてありがとな!お前らw
理系こそ英語いるんだよなあ。日本語の論文なんて数がクソ少ない
理不尽系は勉強になるかもな
兵庫のゆとりだけどそんなの一切なかった
一般的な模範解答は国語で学べる。
ディベートにしろ、そのやり方が技術を教える技量までは先生に求めすぎだし。
本来、普段日常で学べるものが、8時から16時まで小学校行ってたり、核社会、共働…で、学ぶ機会が少ない。
なんかの拍子にふと知ってて得する事があるかもしれんがせいぜい観光やクイズぐらいやろ
自分の学びたい事(学べるとは言っていない)や就きたい仕事(就けるとは言っていない)を見つけるためには必要かもしれんがあんなにガッツリすることもないと思うわ
ググればすぐわかる時代に、暗記に時間を割くのは効率が悪い。
英語なんて、半端に勉強するくらいなら機械を使った方が早い。
機械翻訳や音声入力の精度はどんどん上がってるし、
発声の方も文字入力だけでそれなりに自然に聞こえるレベルになってる。
機械はどんどん進化しているのに、人間が今まで通りではいけない。
そろそろ人間にしか出来ないことが何なのか考えた教育をしないと、
折角勉強しても機械の方が優秀で、半端な人間じゃ役に立たないなんてことも起こるだろう。
昔はバカが多かった分、楽だったわ。
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