2017年03月22日 21:05
http://kohada.open2ch.net/test/read.cgi/kankon/1488708437/
何を書いても構いませんので@生活板 41
- 760 :名無しさん@おーぷん : 2017/03/21(火)17:44:48 ID:ktl
- 高校生の息子は、本当に本当に英語が苦手。
母の私が英語で苦労したので、小4から英会話に行かせていたのに、本当にできない。
さすがに中1の初めのテストは90点台だったけど、あとはもうさかを転がるように。。。
英会話でも、先生から
「(きく・はなす)はできるのですが(よむ・かく)が苦手なので、ぜひ追加クラスを」と勧められたのに、
セールストークと思って断ったけど、本当にその通りだった。
中1の2学期に「ティー、エイチ、アイ、エスってなんだっけ」と聞かれた時には脱力。
「ディスイズアペン」の「This」もわかっていなかった。
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- 高校も、英語が足を引っ張って志望校を一つ落とした。(楽しく過ごしているから結果オーライ)
塾(英会話はやめて、学習塾での英語)も始めたけど
下降の一途でとうとう「2点/100点中」までに落ちた。
親切な学校で、落第システムはあるけれど、追試で進級させてくれる。
息子も、追追追追追追試くらいでやっと進級できた。
(今はやりの「前前前世」を聞くと「追追追試」と歌いたくなる)
最後に合格した時に、前7回と飛躍的に上がったので(と言っても10点が30点になったくらい)
懇談会の時に担任の先生が「どうやって勉強したの?」ときいたら
「それまでは書いて覚えるようにしてたけど、成績が上がらないから、
英語の得意な友達に相談した。
そうしたら、『文を覚えるまで教科書を音読しろ』と言われたから、書くのをやめて音読した」と。
先生が「おかあさん、彼は『耳で覚える』タイプかもしれませんね」と言われて、心当たりがあった。
息子は、漢字が苦手だった。バランスが悪く、頭でっかちな字を書いていた。
筆算も、縦線がないと曲がっていってしまって、補助数字も大きく書くので、
どの数字を足せばいいのかわからなくなる。
先生やってる友達に相談したら、「学習障害ってそういう感じだよ」と言われたけど、
特に何もしないまま過ごしていた。
そして思いだしたこと。中学に上がって最初のテストの時、
「テスト勉強してる」という息子が、数学の教科書を音読していたので、
「そんなの勉強じゃないでしょ!数学は、実際に計算して・・・」と叱ったこと。
あの時から、もしかしたら、自分に一番いい勉強方法は「音読」ってわかっていたのかも。
それを踏みつぶしちゃてゴメン。
「耳で勉強する」っていうから、スピードラーニング買ってあげたけど、
全然使わなかったけど、まあいいか。
一番最近のテストでは、20点台を取っていた。
頑張ってるなあ、偉いなあ。 - 761 :名無しさん@おーぷん : 2017/03/21(火)18:02:38 ID:2qq
- >>760
スピードラーニングって合わないで挫折する人はそこそこいるよ。
日本語を挟まないで、英語だけを聞いた方が覚えやすいんだと思う。
好きな洋楽アーティストを聴く、歌詞を自分で訳す。
好きな洋画を字幕で観るのも、字幕を目で追わないで音だけに集中して何度も観ると
台詞と動作、状況が段々一致してきて字幕なしでも分かるようになるよ。
言い回しを塊で覚えちゃったら、中学、高校位のテストならこなせるようになってくるから
諦めないで沢山聞いてみるのをおすすめする。
古いけど、ビートルズ解りやすいよ。 - 764 :名無しさん@おーぷん : 2017/03/21(火)18:38:25 ID:ReY
- >>760
学習障害ってそんな感じと言われて何もしなかったのがびっくりなんだが
就職したあととかに苦労するかもしれないから、
遅いかもしれないけど専門家に相談した方がいいのでは?
コメント
自力で最適な方法で勉強しようとしてる息子つぶしといてこれ?
なんか軽いね
小4からやってて「This」が解らんって逆に凄い
この母親、周りの人がいろいろヒントをくれてたのにそれを全部スルーして
きたんだろうね
お子さん自身はすごい努力家(内容からみて)だろうに
もっと早く適切な処置ができていればとしか思えない
知能は高くても文字を認識できない障害ってあったような
※1
小学校時代に、その「最適な方法」でやってきた結果が、「中1の2学期に、"this" が分からない」だから、やり方の問題ではないと思う。
追追追試とか恥ずかしげもなく言っちゃうのが母親やからな
※6
前前前世 みたいww
識字障害っぽいよなー
ネット使えるて専門家の友人がいるのに馬鹿な親で可哀想
自分の子供に障がいがあると頑なに認めたくないみたいな
英語が苦手なの同じだから、読んでてつらかった
英語がもう少しできてたら、大学のランク1~2ランク上げられたし、今も就活で筆記試験の英語で苦労してるよ
親が周りのアドバイスを真剣に受け止めて適切な療育を受けてればここまで苦労しなかったろうに
と思うと可哀想
2ちゃんに追追追試とか書いてる母親をもったことが息子の人生で一番の不幸かも
こんな軽い書き込み見ただけでも学習障害だろうなあって思うのに、
一番身近で見てきた母親がこれかよ・・・
薄ら寒いわ
セールスだと思ったとか、指摘されたけど何もしなかったとか、塾に金かけるとか、
もう行動が、息子の学習障害を絶対に認めたくないんだなって
透けて見えて本当に気持ち悪い
息子つぶしておいてこの言い草なのも本当に気持ち悪い
よむかくが苦手でもしや…と思ったら
知識ない人はわからないから仕方ないとは思うけど
知り合いに指摘されててもググりもしないのはちょっと…
この人自分が毒親だって自覚は無いんだろうな…。
超経度のディスレクシアじゃないの?
※4
学習障害の一つ、識字障害だね
アメリカ辺りじゃ学習障害の子供へのサポートが手厚いそうだけれど、国内ではまだ理解が進んでいないのが現状っぽい
教師にも知識のない人が少なくないそう
東工大ワンチャンあるで
親本人も勉強ほとんどしたことない家庭ってこんなもんだよ。
勉強すること・学習すること・学ぶこと自体は重視していない。
でも点数とか学歴とか目に見える部分だけは厳しいから
金払って塾通わせてるのにテストの点数が上がらない、みたいな事言う。
報告者本人も、息子がちゃんと学ぶ方法が分かって良かったじゃなくて
最後までテストの点数云々言ってるから多分ずっとこうなんじゃないかな。
どう読んでも識字障害だよなぁ
英語って大事?
識字障害かと思ったけど別の教科は出来てるのが???
それとも日本語は読めるのに英語は認識できないったこともあるのか???
息子はもう潰れた事にして、報告者が悲嘆にくれてないのが不満な人も多いみたいだけど。息子はまだ潰れてないし報告者の良いところ探しの姿勢は良いと思うけどな
長い時間かけて整理された情報を見て、学習障害なのは明らかだろって突っ込むのは簡単だけど
身近なだけに、客観的に見にくいのとまともな所が大部分で判断が難しい事もある
学校が指摘してくれりゃ良いけど、そこまでではなかったんだろうね
息子が自分の特性を理解して人に聞きながら足りないところを補おうとしてるのは偉いと思う
まだ高校だし、そういう姿勢を持ち続けていれば本人の努力次第で未来を変える事は出来るんじゃないかな
※2
日本の仮名はほぼ1文字1音だけど、英語は同じ文字でも
綴り方で読み方も変わるから仕方ないっちゃ仕方ないね
おかげで欧米圏はディスレクシアが多くなっちゃってるし
なんか母親も何らかの障害持ってそう
入試英語なんて単語数こなせばいいだけのイージーゲームなのにね
文法抑えたら後はバカみたいに単語とイディオムを
頭に画像としてイメージして暗記するだけで成績上がるよ
単語の覚え方も簡単なコツ使えば定着する
英語が足引っ張るって一番もったいないと思う
この子はLDならアスリートか役者かアーティスト目指せばいいよ
逆にそういう子にはこれしかないって職業だし
※22
未だに「良いところ探し()」していて、障害に向き合ってないからおかしいって言われてるんでしょ。
英語全然だめなんでスピードラーニング試してみたけど、聴き続けるのが苦痛になってやめた
次に中国語(NHKとか)をやってみたら結構覚えられたんで英語は向いていなかったのかも
>日本語を挟まないで、英語だけを聞いた方が覚えやすいんだと思う。
>好きな洋楽アーティストを聴く、歌詞を自分で訳す。
茶々を入れるようで悪いけど
いきなり矛盾しているぞw
以前にも書いたけど音楽とか映画にこだわらずに
自分の趣味とからめると覚えやすい
ビートルズよくしんないけど"Let it be"とか難しいぞ
※5
アメリカ人も大概でeffect(efficientだったかもしれない)の綴りてどうだっけ?
っていうのが知合いにいた
自分はグーグル先生のおかげで退化しているかもしれないw
※20
英語に限らず、第二・第三など母国語以外の言語を持つことは
世界が広がる、という点に於いては非常に大事だよ。
※25
あなたもこの報告者と同じレベルで勘違いしてる
この子の場合は「音で」記憶するから
>頭に画像としてイメージして暗記するだけで成績上がるよ
「画像としてイメージ」できないし
画像と情報がリンクしにくいから読み書きが難しいの
だから自分に合った学習法を自分で探したという話なのに
難読症の人は無理解な人に苦労させられるんだね
識字障害って英語話者に多いって聞くけど
息子さんは英語以外の教科や日常生活にも苦労してるんじゃないかな
かわいそ
(今はそれで「母親自身が」)まいっか。なんだろうけど、息子の将来のことを本当に考えたらなにか手を打ってあげたほうがいいと思う。絶対に。
親の無責任で後で苦労するのは息子だからね。かわいそうだよ。
まあ個人に合った色んな勉強法があるよね。
私個人は、耳からは情報がほとんど頭に入らない性質。授業をいくら真面目に聞いても通り抜けるだけ。
授業は完全に無視して、一人でひたすら教科書や参考書を丸暗記した方が百倍能率が良い。
そのことを自覚するまでは色々と苦労と回り道が多かったです。
仕事でもそれ。指示事項も、電話での情報も、即座にメモして、そのメモを読み返して脳内で画像として記憶しないとほんとに内容を忘れてしまう。それしか仕事をやれる方法が無い。
それでまあなんとか人並みに仕事ができてます。大卒ホワイトカラー正社員としてはまあ普通くらいには。
いったん画像化しないとダメということを自覚しないまま来たら、相当悲惨な人生になっていたはず。
少なくとも大卒ホワイトカラー正社員にはなれていないし、続けられもしなかった。そもそも大学自体行けたのか。かと言って何かクリエイティブな特殊才能があるわけでも無かったし、コミュ力が高いわけでも無いし、いちいちメモしてられない接客や単純作業ではさらに無能だと思う。
報告者は失敗しちゃったけど、
なんか成績悪いなりに普通に生活できちゃってる子だと
進路にかかわるまで危機感持たない親は多いよ。
耳で覚えるタイプなのは確かだろうけど、
日本語なら読むのも暗記もできてるっぽいから、識字「障害」とも違うかと…。
書き文字が汚いのと曲がるのは空間把握能力と反復練習不足の問題だし。
英会話で先に会話力だけ延ばしたのが失敗だったんじゃないかなあ。
韓国の人が日本語勉強するとき、なまじ文法が似てて会話に苦労しない分
読み書きでものすごく苦労するという話をみたことあるのね。そんな感じ。
理解できちゃうから理屈を覚えられない。
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