なお現実
・日本よりはるかに授業時間が少なく宿題もない、塾も予備校も行ってない、学力ランキングも下の欧米諸国→大学ランキングの上位を独占しており、次々と画期的なイノベーションを起こしている
・ヘル詰め込み教育でロクに休日もなく、365日24時間勉強まみれで自殺者続出の日本、韓国、中国、台湾、香港など→大学生は全く勉強せず遊び惚け、革新性もなく欧米の模倣に終始している
結論:ゆとり教育は間違いではなかった、むしろあれでもまだまだゆとりが足りないのでもっと詰め込み、受験至上主義から脱却しなければならなかった
ただ単純に対多数で勝てるわけないやろ
大学ランキングと学力ってどこまで関係あんの
>>6
簡単に言えば、日本や中国韓国は、学歴のためだけに勉強している。大学で勉強したいのではなく、肩書がすべて。
欧米は勉強したい意欲のある人だけが大学に行く。高校までの教育は基礎的な教養や考える力を養うため。
これが大きな違いや
ゆとり教育は
上級市民は塾やゼミでより上位へ
下級市民は底辺へ
という社会システムの根幹じゃないか
向上心と目的あるやつは自分で勉強するし大学でもやりたい研究する
日本の大学入試の英語の問題を見た欧米人は、「こんな間違い探しみたいなことやって何の意味があるんだ?それで英語ができるようになるのか?」と疑問を呈する
|
|
>>11
そら減点するための問題やからな。
試験のために作られたんであって、学習のために作られたんじゃないし。
いくらゆとり世代作っても親が詰め込みだと意味無いんだよなぁ
勉強教えるときに教える側で必ず議論になるのは
具体的評価をどうするんか?って話なんだよね。
んで、評価って発表とかじゃなかなか取れないから、
結局授業で教えたことをどれぐらい覚えてるか、点数でとるしかないわけよ。
そしたら、クラスごとの平均点とかが教職員の評価にも響くから、
良い点取らせようとして、教え込み教育になるってわけだ。
日本は教育構造じゃなくて、責任問題とかをどうにかせんとアカンでこれ
>>15
出来るわけないやろ
責任なんて追うだけ損なんてのは教師の共通認識や
>>19
せやから面白い教育者がおらんくなって
みんな画一的なつまらん授業するんやろ?
もうダメやで日本。
勉強できない人ほど勉強を否定するよね
ゆとり推進してた学者は今詰め込み教育を私学でやっとるらしいけどな
j民以上のテノヒラクルーや
受験クイズがある限り詰め込みはなくならんよ
結局日本は高校卒業時点の受験クイズのスコア以外の何ものも信じない社会やからね
>>25
これ
アメリカの大学は入るのは比較的簡単で大学で頑張らんと卒業がクソむずい方式らしいぞ
グーグル「我々は学歴を問わない。学歴調査や難関試験をしても意味は無かった」
やGN
>>26
ただしウェブ閲覧・検索履歴は考慮します
面接官「検索履歴にあうろりとありますが、これはなんですか?」
面接官「朝から晩までおんJしていますが、仕事にどう活かすつもりですか?」
>>32
超監視社会
暗記とかいうクッソ効率悪いクソ勉強法
そんなんじゃ一向に上位と下位の溝は深まるばかりや
>>29
愚民の方が管理しやすいからね
単語帳とかいう日本の受験クイズの象徴
日本は大学合格がゴールよな で、別にしたくない勉強をなんとか乗り越えて遊んで就職
>>38
いい面を見れば18時点までの受験クイズ修行で階級を超えて人生を変えられるんやけどね
ヨーロッパみたいに生まれる前から将来が決まってるよりまだ夢はある
一方でそのせいで多感な時期を受験クイズばかりにムダにしてしまうから折衷案としてゆとりはええよ
教師側の時間と教養にゆとりが足りてないからうまくいっとらんけど
PISAの結果も確か完全ゆとり世代が一番成績良かったんやっけか
つめこみ路線に戻すことが確定してからやったけど
入るは難し出るは易しの大学に問題がある
>>40
これでしょ
出るのを難しくすればみんな勉強せざるを得なくなる
>>95
持ち前のテスト対策テクニックで学ばずに試験だけ突破できそう
実際そうなっとるしな
大学教員は成果主義やから生徒を落とすと授業をとる生徒が減り、やがて教員が干されるという
だから教員はかんたんに単位を与えるコースを作らざるを得ない
>>40
これ
高専見習ってほしい
そのせいかレールから落ちたら死ぬしかないみたいな子も増えてしまったしな
大学落ちたからって死なんでも
ゆとり教育の最悪の過ちは欧米の猿真似で個人主義と履き違えた自分さえよければそれでええってガイジを産み出したことやぞ
他人なんぞ知らん、自分は嫌な思いしてないってやつをどれだけ増やしたことか
>>48
自分本位なんてどの世代も同じやろ
昔:生活水準は低くてもいい、高卒でそこそこの働き場所があれば十分、他人とのチームワーク重視
今:例え不況でも生活水準は落としたくない、意味もなく大卒、底辺な仕事はお断り、助け合いなんぞ糞食らえ
ゆとり批判でいちばんガッカリしたのは自称理系ニキの円周率およそ3批判やな
およそ3で代数や近似の概念を扱う数学よりも3.14でシコシコ公文式の算数する方がええというご意見なんやから
>>56
中学でπになるのにおかしいわ
円周率は3.14やろって言ってるほうも大概バカや
>>59
数学的には3.14よりおよそ3の方が正確やしね
あのときの自称理系ニキみてて日本の思考回路は数学やなくて算数なんやなとガッカリしたわ
>>56
分かるわ、円周率とか正直どうでもいいんだよな・・・
戦前の教育制度こそ完璧なんだよなあ…
まあ敗戦国の末路よ
ヨーロッパの大学は単位がもらえるのはゼミ形式の講義だけや 教授のオナヌー講義はあっちじゃ単位もらえないぞ それでも受ける生徒は多いらしいね
円周率3と3.14じゃ六角と円でかなり差があるし、πで代用するのは理屈が違うんだよなあ
流石ゆとりがゆとりたる由縁
>>72
およそ3と3の違いがわからんのか……?
白人が優秀なだけだぞ
>>86
白人さんは・・わりとバカなんだよなあ
アメリカでアジア人無双してるのも頷ける
>>89
というより目的意識というかハングリー精神の問題な気もするけどなぁ
白人はある程度は生活保障されてるけどインド人やら中国系やらは大分戻ってから勉強してたかどうかで変わるやろ
>>91
まあいちばんええとこがアメリカ渡っとるわけやしね
ただ白人さんは基本クッソ雑やぞ
それなのに優勝イメージ保って世界を従えとるあたりつくづく奴隷商人やなあと思うわ
>>94
白人さんは思想に優れてるから。ジャップなんて薄汚い土人だから猿に文明の道具与えたようなもんやで
>>96
こういう白人崇拝がごまんとおるよなあ
イスラムもアジアも植民地化してぐっちゃぐちゃにした連中なんやけど
日本の大学入試は増えすぎた受験者を効率的に選抜するために発展してきたからしゃーない
>>98
薬学部は受かりやすさと入ってから習うレベルのギャップがでかすぎて中退率がたけえぞ
>>104
医学部もな、入るのより出るほうが何倍も面倒臭い
それでもアジア人にゆとりを試すと堕落するだけだから
軍隊方式で詰め込むしかないねん
人種の差が向学意欲の差になってるんや
ワイ受験生、早く勉強と試験のない世界が来る事を夢見る
>>116
そんなものはないぞ
>>120
死後の世界とニート路線ならワンチャン
朝日新聞出版
売り上げランキング: 432
|
|
勉強以外で個性を伸ばしましょうってやった結果、スポーツなんかは新しい競技・ジャンルですごいのが出て来てるじゃん
で、ビジネスの世界では?と問うにはまだ早すぎる
2、30代でイノベーターがそうボンボン出てくるわけ無い
社会に出る為の学歴を手に入れに行く場所なのかの違いやろな
学歴の為に大学に行ってる状態を変えなければいくらゆとり増やしても意味ない
それの上位に入ったからといって実は何の意味もない。
大学業界はランキング気にしてるけどね。あほらし。
東大にストレートで入って、27歳まで週70~80時間研究して博士号とって、ようやく掴んだ助教の椅子が5年契約で年収500万弱。
そもそも学振DC1が月収20万というのがあり得ない。どこの底辺だよ。
何故なら頭の良い奴にとっては学校のレベルの低い授業に付き合う時間が減った分自分の勉強に打ち込めるから。
しかし大多数のバカはサボる時間が増えるだけだから、全体のレベルはゆとり世代は低くなる。
一般の日本人にはゆとりを、朝鮮系には上質な教育をってね
それで、ゆとり返上に反対するってことは、あれれ~? どこのミンジョクの人なんだろう?
上は間違いなく過去最高クラス、そして下も過去最低クラス
物理オリンピックでアブソリュートウィナーなんてこの前初めて出てきたし上は記録を塗り替えてる。
大学ランキングだってよくネットで取り上げられてるやつは英語論文数で決めてるからなあ
大型書店行って立ち読みどころか座り込んで読んでる奴や棚に肘付いてる奴とかおって度肝抜かれたぞ
馬鹿が馬鹿のまま大人になり始めてる
経済学部や経営学部の受験者では簿記2級持ってたら20点加点とか
評価の仕方をいろいろ変えてもいいと思うわ
中学生レベルの英語すらもわからないくらいの頭の悪さでゆとり世代臭プンプンなのに笑
因みにそいつ1992年生まれね笑
ゆとりは自分がゆとりだとも気づいていません笑
教育熱心な家は政策にかかわらず勉強させるけど
そうでない家は単に学習量が減るだけだからね
日本の教育は兵隊を育てるにはいい。命令を待ち、命令に従い遂行する。自分から考える教育はしていないから。
近頃は平等を重視し過ぎて空回りしてる
俺の後輩の殆どは自分で解決策を見いだせない人が多い、指導がなければ改善できない、明確な道と規律をゆとりとは別で用意する必要がある
ゆとり世代から大学に入るための勉強が主流になったせいやろw
塾や学校が大学を基準にして足りない知識を得るではなく
カンニングに近い勉強法にして大学に入学させる弊害やろw
というのがゆとり教育で
いい方向に結果でたのがにしこりとか羽生とか今の若手の才能ある人で
平均が悪くなって格差が広がるのは当たり前だろう。
勉強詰め込んだところでバカはバカやぞ