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カオスちゃんねる : 歴史教師「よーし歴史の授業はじめるぞー、まずアフリカでアウストラロピテクスが登場して…」 >

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2018年03月11日12:00

歴史教師「よーし歴史の授業はじめるぞー、まずアフリカでアウストラロピテクスが登場して…」

1: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:07:08.18 ID:xApn11n+0

生徒「そう…(無関心)」

3: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:07:42.22 ID:u1NoElYH0

アウストラロピテクス「そう…(無関心)」

4: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:07:51.68 ID:tAHMQVzI0

一番楽しいところやんけ

5: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:08:10.36 ID:77CcFMzK0

現代史は面白いんだよなだから池上彰はウケる
世界史とつなげて学べ超日本史日本人を覚醒させる教科書が教えない歴史

6: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:08:28.85 ID:xApn11n+0

歴史嫌いになる原因でかなりウェイトしめてるやろこれ
いきなり原人の話されても興味湧かんし歴史科目自体を食わず嫌いになってしまう

8: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:09:53.71 ID:LDSgHie70

でもクロマニヨン人でちょっとテンション上がるよね

9: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:10:46.01 ID:jyauieSda

現代史だけやれ定期

10: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:11:00.09 ID:J5tP4UZq0

歴史と聞くから織田信長！とかそういうの想像してまうんや

人類史やと思え

11: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:11:31.38 ID:jyauieSda

関ヶ原の戦いとかもどうでも良いよな

12: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:11:33.65 ID:xApn11n+0

古代史に割く分量今の半分にして近代史の割合増やした方が絶対いい(確信)
何が悲しくて藤原軍団の細かい名前覚えなアカンのや
所詮宮中とかいう小さい世界でしか活躍しとらんのに

19: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:14:16.14 ID:nspJNWPdd

>>12
当時は宮中が世界でその他民衆はカスみたいなもんやし
とはいえ近代中心は賛成やわとくに戦後は政治経済ともに重要や

26: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:15:46.09 ID:3PKND0SGd

>>19
公民でもっと税金の制度について教えたほうがええと思うわ
大学卒業してもロクに確定申告すら知らん奴が大勢おる
扶養控除等申告書の意味すらよくわかっとらんやん

30: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:17:41.94 ID:ECfhT1dfM

>>26
黙って収めてくれる人間は多いほうがええやろ

13: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:12:38.57 ID:JQkvyLgCa

近現代やりにくいのはわからんでもないけどな

15: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:12:45.84 ID:8DorZSBP0

ネアンデルタール人ってどうなったんや？

23: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:14:53.30 ID:xApn11n+0

>>15
新人(ワイら)に迫害された結果食料も満足に取れない地域に住まざるを得なくなって次第に絶滅した

51: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:24:45.22 ID:JAirMiw20

>>15
ワイらの中にもその血は流れてるんやで

17: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:13:57.10 ID:CWNe3rEVr

なぜか省かれがちな第一次大戦

28: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:16:58.61 ID:xApn11n+0

>>17
第一次大戦は教えてる先生次第やな
背景が第二次の十倍くらい複雑やから下手な先生が教えるとそこらへん省かれガチになってしまう

21: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:14:26.60 ID:mv5WBrF80

エジプト、メソポタミア、インダス、黄河

22: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:14:33.92 ID:H+P/rYvJ0

現代史とギリシア辺りはクソ面白いけどな

25: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:15:34.51 ID:Snm5Evo90

近代今の時点で多いやろ
日本史なんか半分位近代やぞ

29: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:17:34.71 ID:Snm5Evo90

ワイはむしろ近代より平安から鎌倉辺りが好きやったんやったわ
今とは違う価値観にロマンを感じるわ

34: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:18:52.07 ID:38ytC8XR0

日本史でも藤原なんちゃらとかやたら覚えさせて太平洋戦争なんか一瞬しかやらんのほんまアホらしいと思うわ

39: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:21:05.31 ID:xApn11n+0

>>34
当時の軍部の組織構造とか民衆の心理とかもっと深く取り上げて何であんな戦争に突き進んでいったかをもっと明らかにした方がええよな

35: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:19:04.08 ID:9pwf9Fra0

日本史はペリーから
世界史は大航海時代から教えて前後に進ませろ

36: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:20:11.62 ID:bobS85h9d

古い話の方が面白いやろ
当時の人間が何を食べてどんな生活してたのか想像すると楽しいぞ

37: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:20:18.19 ID:za5iGLLjM

原人のあたりは生物学やからなあ

40: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:21:56.19 ID:mv5WBrF80

第一次世界大戦なんてサラエボ事件が起こりましたー、ヴェルサイユ条約で終戦しました
過去の最大規模の戦争が起こってみんなやばいと思ったので
ウィルソンが国際連盟提唱しました(アメリカ不参加)
日本は大戦景気で成金が大量発生しました

このくらいだし

49: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:24:19.46 ID:xApn11n+0

>>40
まあ第一次の背景まで説明するとビスマルクの時代まで遡らなアカンくなって世界史になるからな
日本史である程度はしょられるのはしゃーない

44: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:22:48.40 ID:7pZLn70nM

世界史で面白いのってフランス革命のあたりだけだろ
フランス革命は人類史のクライマックスだろ

107: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:38:27.79 ID:X1mETsPDa

>>44
フランス革命の後の方が面白い

482: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 07:53:51.79 ID:klHpm7Hcp

>>44
どう考えても19世紀～20世紀初頭のイギリスvsフランス、ロシア、ドイツの流れ
世界中で勢力圏が軋み合う感じ激アツやで

45: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:22:54.55 ID:XacBCjX40

ワイは歴史なんて教科書通りやればええと思うけどな
授業時間数が少なくて偏った時代ばかり教えるのが一番あかんやろ
淡々と入門編みたいな感じでやりゃええよ

50: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:24:29.52 ID:CC4e+X9KM

宇宙の成り立ち　物理学
生命進化　生物学
古代の文化　国語漢語
近現代史　ダイジェスト

あかんやろ歴史

56: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:26:38.81 ID:JK2Z8GVlM

>>50
これ繋げて勉強するとなかなか面白いのになあ

57: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:26:41.79 ID:tuAkt9670

教科書「歴史はこうだったんや！」

考古学者「すまんそれ間違いや」

これ学問としてどうなん？

65: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:29:03.17 ID:nspJNWPdd

>>57
ならどうしろっちゅうんや
全部完璧に物証揃ってないから教えられませーんって訳にもいかんやろ
神代から今まで日本続いとるんやで～みたいな常識的に考えてありえないの以外は許して差し上げろ

71: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:30:52.61 ID:xApn11n+0

>>57
んなもんどの学問も一緒やろ
物理学だって光速より速く動くものが見つかったらその時点で今の体系は崩壊するで

58: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:27:36.75 ID:K1jasGbUd

政経教師「映像の世紀みせるで」

61: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:28:31.32 ID:JAirMiw20

ブリカスとスペカスとかいうぐうの音も出ない畜生

62: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:28:33.66 ID:DWtopjk00

古代はともかく弥生時代以前は一番面白いところやろ
石器とか分かりやすいし

63: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:28:37.80 ID:MyqwNTRg0

歴史は名前なんか覚えなくていい
何が原因でこういうことが起こったのかとか焦点絞ればええ

って阪大のセンセェが言ってた

81: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:32:55.10 ID:xApn11n+0

>>63
ごもっともやね
織田信長の名前が山田太郎だっとしてもその存在の歴史的意義は一切変わらんからな

88: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:35:15.25 ID:hc+3DLnb0

>>63
一理あるけどこういう雑な教え方する教師のせいで
受験生は一番困る
「年号とかそんなん重要じゃなくて大事なのは流れだよ」つって
全然教えようとしなかった無能教師いたから覚え直すの面倒だったわ

98: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:36:49.46 ID:vcILfl4U0

>>88
歴史から学ぶってこと考えると固有名詞とかどうでもええけど受験生にとっては歴史から学ぶことより受験受かることの方がはるかに重要やからなあ
歴史教育を根本から変えた方がええかもしれん

67: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:29:27.27 ID://IT1cTx0

ワイ「世界史やし、ヨーロッパとかなんやろなぁ。楽しみやで！」

先生「ほな中国史を始めるやで」

70: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:30:49.73 ID:XCLawymp0

>>67
最高やんけ

72: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:31:04.14 ID:7pZLn70nM

>>67
中世イスラムがクソ覚えるのめんどくせえわ

69: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:30:30.74 ID:tv8air4Ya

中国史、西欧史とかで分けても一つの科目になるレベルの濃さやからしゃーない

74: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:31:31.92 ID:+W64aekp0

だいたい、恐竜がⅠ億６０００年万年存在し続けたことに比べれば
人類なんてなんてことないちっぽけな存在しなんだよな。
どうせ１億年ももたずに確実に絶滅するし、地球は存在し続ける

75: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:31:36.30 ID:oenmORrC0

連続性が分かりづらいだけで、文化以前の先天的な特徴はかなりの部分で先の人類の頃に作られてるんだよなぁ

79: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:32:37.64 ID:V66RxGXk0

どんな学問も更新されていかなあかんが、歴史が比較的覆りやすいほうなのは確かやな
自然科学系は、さすがに初等教育レベルが覆ることはほぼあり得ないし

83: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:33:08.17 ID://IT1cTx0

直前までヨーロッパやってたのに、急に中国行くなや。一方その頃じゃねぇんだよクソ教師

84: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:34:03.09 ID:clUCPks30

>>83
草

85: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:34:24.02 ID:BJ9A9QoIa

やたら弥生時代や古墳時代を長く教えて、昭和以降はほぼすっ飛ばすのやめろ

96: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:36:30.93 ID:wj0WW1GKa

>>85
現代史って政治思想にも繋がってくるからあんまり深入りできんのやないんか？

97: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:36:47.11 ID:hc+3DLnb0

>>85
テレビやニュースで知ってるっていう認識だから多少はね？
なおセンターや二次試験はそのあたりをよく狙って来る

95: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:36:27.00 ID:0WDlLsmo0

世界史って大航海時代くらいからでいいよな
あんまり他の国とからまないし。

114: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:41:06.91 ID:xApn11n+0

>>95
世界史は大航海時代からでもええけど
キリスト教の歴史については学んでおくべきやな
教皇権の伸長と王権との関係はヨーロッパ理解する上で知らなアカンし、宗教改革も理解できなくなる
そしてこれが分からんと主権国家体制がどうして成立したかも分からんくなる、そこから大航海時代へとつながってるのに

102: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:37:06.46 ID:X1mETsPDa

は？中世も楽しいやろクルセイダーにアンゴルモアにいろいろでてくるやろが

138: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:47:53.93 ID:XacBCjX40

>>102
ワイは鎌倉室町の中世日本史が一番好きや
日本の土地のあり方や裁判制度が大きく変わる超重要な時代やけど
複雑過ぎて授業に向いてないから学校でもスルーでええわ

152: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:51:09.98 ID:9A4Qc86N0

>>138
朝廷が仕事放棄したまま(一応)律令政府が続いちゃうのがやべーわ幕府も表向きは政権を授けてもらってる武士の組合やし

115: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:41:15.36 ID:D2iibmgC0

アウストラロピテクス～ネアンデルタール人とかの話って当時はクソつまらんと思ってだけど
今調べるとすげー面白く感じる不思議
ホモ・サピエンス以外の人類種がホモ・サピエンスと同時期に存在してたってロマンあるわ

121: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:42:35.16 ID:DWtopjk00

>>115
むしろ他が全滅してる事がびっくりなんだが
すげえ偶然だよな

132: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:46:00.82 ID:xApn11n+0

>>121
ネアンデルダール人側からの視点で新人さらの迫害を描いた『後継者たち』て小説読むと胸がどんよりする
現に絶滅している以上相当苛烈な迫害あったのは事実で、それを行った先祖の血がワイの中にも確実に入っているんやと思うとね…

123: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:44:08.72 ID:4Dd6JADv0

>>115
成人でも130cmくらいしかない人類とかもおったんやで
生き残ってても被差別民になってそうやけど

119: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:42:28.98 ID:w30q/wsL0

マジで歴史いらんやろ…　趣味の学問やん

126: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:44:36.84 ID:hc+3DLnb0

>>119
実用が好みだというのならば
プログラミングや裁縫や土木の仕方を学べる学校を選べば良いだけでしょ

130: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:45:39.99 ID:qOfSIkUg0

>>126
義務教育の話ちゃうの

133: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:46:28.44 ID:hc+3DLnb0

>>130
教養も無くて原爆が何日に落とされたかも知らないようななんカスみたいな無知を増やすのが
義務なのか？

143: 風吹けば名無し 2018/03/09(金) 06:49:18.81 ID:JP+91WCG0

地理はまず自分の住んでる都道府県、日本からアジア、世界へと興味を広げて行くのが基本なのに
なんで歴史は遡って教えないんだろな

後継者たち (ハヤカワepi文庫)
世界史とつなげて学べ超日本史日本人を覚醒させる教科書が教えない歴史
世界の歴史はウソばかり

元スレ：http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1520543228/

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カテゴリ
歴史
Comment( 75 )

コメント一覧

1. 名無しカオス
2018年03月11日 12:01
エルダー帝国ガガーン少将！

2. 名無しカオス
2018年03月11日 12:07
中性子　物理学
中世史　歴史学
注精子　保健体育

3. 名無しカオス
2018年03月11日 12:14
イッチは現代史推しなのか
大人からみると現代史は最近過ぎてつまらんから仕方ない

4. 名無しカオス
2018年03月11日 12:19
これからの歴史で必ず取り扱うべき項目は
次のような事項といえよう。

ユダヤ資本とフランス革命、アメリカ建国、ロシア革命。
シオニズムとイスラエルと米国軍産複合体
ＣＩＡと自民党、日米合同委員会。
世界政府運動（ＮＷＯ）

5. 名無しカオス
2018年03月11日 12:20
むしろ古代史こそ野蛮で面白いやんけ
近代入って条約(笑)とかいっぱい出てくるようになるともうおしまいやな
生かさず殺さずで合法的に搾取しつつ国際社会にはいい子ちゃん演じるとかそういうジメジメしたのいらんわ
とりあえず戦争！負けた国は滅亡！勝者がまるごと併合！くらいの爽やかさがいいのに

6. 名無しカオス
2018年03月11日 12:21
世界史は産業革命とかフランス革命あたりから重点的に教えた方がいいよな
技術や科学の進歩を混ぜ合わせることで、他の教科とも繋げていけるし

7. 名無しカオス
2018年03月11日 12:22
こういう感じで簡潔に説明してくれたら面白そう
遠回しにわかりにくく言うから嫌いだった

8. 名無しカオス
2018年03月11日 12:27
現代人の基本的教養として、このあたりも必須です。

ＤｅｅｐＳｔａｔｅ、統一教会とＣＩＡ、日本会議とシオニズム、米国の自,演としてのイス,ラム国と９１１テ口.．

9. 名無しカオス
2018年03月11日 12:29
学期末らへんで時間が足りなくなる定期
他の学問と違って教えるの大変だよね
あ、学習指導要綱に無い興味ある所は自分で調べといてね

10. 名無しカオス
2018年03月11日 12:39
現代日本史で教えるべき項目
・インターネットの発明と普及
・自民党とネット・サポーターズ・クラブの暗躍
・匿名掲示板、まとめサイトの登場と自演・ステマ問題
・ネトウヨの台頭
・あるべき情報リテラシーとは何か、みんなで考えてみよう

11. 名無しカオス
2018年03月11日 12:45
現代・近代からさかのぼって教えたらいいのでは？と最近思うようになった。いまの世界情勢がいかに過去の歴史と直結してるか実感できると思う。

12. 名無しカオス
2018年03月11日 12:45
年号と人名をどれだけ覚えてるか大会

13. 名無しカオス
2018年03月11日 12:48
＞何が原因でこういうことが起こったのかとか焦点絞ればええ

近現代史はとりあえずユダヤが仕組んだと言っておけば６０点位つくよ

14. 名無しカオス
2018年03月11日 13:00
現代よりまだ興味持てるわ

15. 名無しカオス
2018年03月11日 13:03
近現代史なんてそれこそ教える側のさじ加減やん、イデオロギー全開のほぼ洗脳教育受けたいか？
今の社会と直接利害関係のなさそうな古代史から始めるのは、教える側としちゃ無難な選択やで
まず現代社会を勉強して、そっから遡及的に自分で知識を深めるのが早道や

16. 名無しカオス
2018年03月11日 13:04
知ったかぶりを言ってんじゃねえよ、馬鹿2ちゃんねらーども！おいこら！！

・小学校6年の社会科の歴史分野の授業で、原人は習わない。小学校の歴史教育では、理科っぽい話はしない。よって、日本では歴史教育の最初で原人を習うことは無い。

・原人を習うのは、中学校に入ってから。小学校で習った理科知識と、歴史知識を組み合わせる目的。中学校は、学校教育の最初ではない。学校教育の最初は小学校だろが、2ちゃんのボケども。

・第一次世界大戦で2ちゃん馬鹿どもは、教員の違いによる授業の違いをホザイてるが、教科書会社の制作した（教員向けの）指導書ってのがあって、教員はその指導書に従って授業をしているだけ。

・また、授業計画も、文部省の学習指導要領に従って授業をしなければならない。勝手に第一次世界大戦だけを細かく教えることは、授業時間にかぎりある状況下では、事実上は許されない。

17. 名無しカオス
2018年03月11日 13:07
※15
>まず現代社会を勉強して、そっから遡及的に自分で知識を深めるのが早道や

すでに中学校の社会科は、中1で地理、中2で歴史っていうふうに、先に現代社会を学ぶようにできている。

どうやら、2ちゃんの自称「情強」の馬鹿どもは、中学校1年で現代のことを学べなかったガイジのようだな

そもそも小学校で、先に歴史よりも地理を習うはずなんだがなあ・・・ 2ちゃんは特殊学級かよ？

18. 名無しカオス
2018年03月11日 13:13
現代から勉強した方が楽しいだろうな。パナマ文書くらいからISIL,ボストンテロ、Facebook の台頭、YouTubeの創立、イラク、シリアのいざこざって遡った方が実感湧きやすいし、楽しいと思う。

むかーしからの歴史なんてのは大人の楽しみ方だろうな。

19. 名無しカオス
2018年03月11日 13:14
暖かくなったからかおかしな人が来ているな

20. 名無しカオス
2018年03月11日 13:17
現代史ってどんなに優れた学者でも客観的に捉えることができないもんでまして普通の教員が教えるなんて荷が重すぎる何十年か経って外交文書が公開されてそれを学者さん達が研究して初めて歴史として成り立つ

21. 名無しカオス
2018年03月11日 13:22
未だに歴史は最古から順番に教えてるのか？
現代史の身近なことから教えた方が取っつきやすいじゃ…

22. 名無しカオス
2018年03月11日 13:23
高校私学だったが歴史の先生は
時系列にやってったら絶対明治時代は時間なくて
駆け足になるってんでいきなり一学期は明治維新後からやりだしたわ
お陰で今も歴史好き
ありがとう名前忘れたけど高校の歴史の先生（女性）

23. 名無しカオス
2018年03月11日 13:24
原人や古代人にしか興味持てなかったわ

24. 名無しカオス
2018年03月11日 13:27
学校の勉強なんて大抵そうだけど
大人になってから調べるとハマりだす事多くて困る

25. 名無しカオス
2018年03月11日 13:32
高校生ぐらいだと中世〜近世でノックダウンされるやつ多いんだよね。
国が増えてきて条約やら何やらでわけわからなくなるし、現代史ほど身近ではないから面白くない。
歴史は大まかに流れを抑えてからやったほうがいい。

26. 名無しカオス
2018年03月11日 13:33
日本史でも藤原なんちゃらとかやたら覚えさせて太平洋戦争なんか一瞬しかやらんのほんまアホらしいと思うわ
＞戦争に突き進んだ近衛文麿は藤原氏だから実は関係なくはないぞ
つか大化の改新からずっと登場してる

27. 名無しカオス
2018年03月11日 13:36
たまにネアンデルタール人差別する教師いたよね

28. 名無しカオス
2018年03月11日 13:39
日本の戦後史やったらネトウヨさんが怒るからね、しょうがないね

29. 名無しカオス
2018年03月11日 13:43
昔読んだうめぼし博士の逆・日本史って本が面白かった記憶。

30. 名無しカオス
2018年03月11日 13:51
先カンブリア代→古代史（科学）
縄文時代→歴史

原始生物差別

31. 名無しカオス
2018年03月11日 13:56
原爆を落とされた日なんて覚えて何になるんだよｗ
その日が来たら広島土人や長崎土人をm9(^Д^)ﾌﾟｷﾞｬｰすればいいのか？

32. 名無しカオス
2018年03月11日 14:08
おもしろいのは大人になってからわかる

33. 名無しカオス
2018年03月11日 14:16
歴史単体だと1ミリも興味が湧かねぇわ
漫画やゲームの題材にされて初めて興味が持てる

やっぱり「色」が付いてないとな

34. 名無しカオス
2018年03月11日 14:23
ワイ、考古学専攻。悲しい。

35. 名無しカオス
2018年03月11日 14:25
こいつら今の歴史知らないのか？
今は出来事の年号を覚えるんじゃなくてどうしてそうなったかの
過程を重視してるのに

36. 名無しカオス
2018年03月11日 14:30
歴史を学ぶときに一番大切なのは
これらは経験した事実でもないし証明された命題でもないということ
大学行かないと教えないことだけど分かってない奴が多すぎる

37. 名無しカオス
2018年03月11日 14:31
近代、現代は教えないもしくは植民地支配ばかり強調する反日教師

38. 名無しカオス
2018年03月11日 14:46
ねっとりと教える江戸時代嫌い
不要な改革や偉人とか省けよ

39. 名無しカオス
2018年03月11日 14:49
キリスト教、儒教、仏教、イスラム教あたりの思想史もまとめてやるべき
人権とか社会規範とか、制度だけ欧米化して
意味の分からないものになってるから、働き方とか契約とかでいろいろ無理がある

40. 名無しカオス
2018年03月11日 14:56
現代史なんか歴史的評価が定まらないから流れもクソもなく事実を伝えるだけの暗記科目に成り下がるのに。主張が矛盾しまくり。

41. 名無しカオス
2018年03月11日 15:20
歴史なんて名称ばかり覚えさせるばかりで意味とかその中身は教えないから意味が無い
歴史を描いた漫画読んだ方がまだ身になるレベル

42. 名無しカオス
2018年03月11日 15:20
ちなみに、ネアンデルタール人の遺伝子の一部がホモ・サピエンスにも組み込まれてる
あと、ホモ・エレクトスの遺伝子も
つまり、ホモ・サピエンスはホモ・ネアンデルターレンシスやホモ・エレクトスと交配してたとかそういう話もすると更に面白くなるんだな
ホモ・ネアンデルターレンシスが交雑によって絶滅した説とかもあるしね

43. 名無しカオス
2018年03月11日 15:53
歴史といえば、まさか聖徳太子が消えるとは思わなかったよなぁ。

44. 名無しカオス
2018年03月11日 15:57
日本では勉強嫌いな怠惰な人間が歴史を教えるからな
第一次世界大戦～現在までをやらないのは単純に理解が乏しくて説明できないから
それよりもっとずっと前の古代史なら、相当な大発見でもない限り勉強し直す必要もないし
一度丸暗記してしまったらそれ以上に勉強しなくてもいいからな

ラクな仕事だよな歴史の先生はさ

45. 名無しカオス
2018年03月11日 16:04
つまらんのは教師が興味持たせるような授業出来てないだけ

46. 名無しカオス
2018年03月11日 16:06
文化史が要らんわ
おもんないし役にも立たん

47. 名無しカオス
2018年03月11日 16:20
授業なんて適当に聞けば良いだろ
受験勉強とは別の考えでするべき

48. 名無しカオス
2018年03月11日 16:29
単語を無理やり覚える必要ないから、現代の構造がどのように作られてくのかを説明さんきゃあかんけど、無償で労働する有能な教師はおらん

49. 名無しカオス
2018年03月11日 16:33
>48に同意
近現代の状況からさかのぼっていくスタイルで順繰りに教える方が一般ウケするというのはテレビ番組等で実証されてるんだけどなあ

50. 名無しカオス
2018年03月11日 16:37
ぜーんぶBSの放送で習った。

51. 名無しカオス
2018年03月11日 16:51
現代史は教師の思想が色濃く出てプロパガンダになりかねないから危険過ぎる

52. 名無しカオス
2018年03月11日 17:06
奈良時代の前は縄文時代でしょ
そう教わったよね
じゃあいいじゃないの
お米が食べられるようになって早１２００年
あーしわわせ

53. 名無しカオス
2018年03月11日 17:06
今どきそんなに左翼教師いるか?
ネットウヨの妄想だろ

54. 名無しカオス
2018年03月11日 17:10
理系だから詳しくないけど、原人とナウマン象は好きだったわ
化石が好きだったから

55. 名無しカオス
2018年03月11日 17:14
クラスにいる頭ｱｯﾊﾟﾗﾊﾟｰの奴のことをアウストラロピテクスって呼ぶからだいたいの男子はその辺真面目に聞いてるのでは

56. 名無しカオス
2018年03月11日 17:25
※52
(一般人がお米を食べる文化ってつい最近だろ)

57. 名無しカオス
2018年03月11日 17:53
CIVやるなら最低限の世界史習っとくと面白さが全然違う
ガンジーは助走つけて殴ってきたりしなかった

58. 名無しカオス
2018年03月11日 18:00
お前ら高卒中卒なんだからそんなこと知っても意味ないだろ。どうせ歴史変えるんだから。

59. 名無しカオス
2018年03月11日 18:01
総じて中二病。

60. 名無しカオス
2018年03月11日 18:04
現代から遡って学ぶと
今と過去との繋がりが分かって面白いんだけどな

61. 名無しカオス
2018年03月11日 18:13
明治維新以降は安倍の都合の良い事を言わなきゃ粛清されるw
敗戦への道なのに

62. 名無しカオス
2018年03月11日 18:40
世界史の授業でなんでインカ帝国の歴史を
詳しく教えようとしないの？

63. 名無しカオス
2018年03月11日 19:05
ぼくをいじめた奴らは日に1500人ペースで殺され歴史から抹殺されるのであった…...

あ、初めから蚊帳の外かwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

64. 名無しカオス
2018年03月11日 19:16
歴史なんて覚えても糞の役にも立たないからな
今小学校で聖徳太子とか教えてないって聞くし
鎌倉幕府も1192じゃなくなったって話だ
新説が出れば変わっちゃうし小中高でやる意味なんて全く無い
やりたい奴が大学に行って好きなだけ研究したら良い
四大文明なんて時代遅れの説教えてるの日本くらいのもの

65. 名無しカオス
2018年03月11日 19:22
歴史を遡って教えてたら、絶対今よりわかりにくくなるだろ
その方が分かりやすいって言ってるのは、すでに知ってる人だけだわ

66. 名無しカオス
2018年03月11日 19:22
現代史で最も重要なトピックは中国と旧ソ連との
領土紛争やね
でも池上彰は微妙に触れないようにしていたな
なんでやろ？

67. 名無しカオス
2018年03月11日 19:55
世界史のファンタジーっぽさが面白くて好き
現代史眠くなる

68. 名無しカオス
2018年03月11日 20:11
歴史の授業とか人名と年号覚えるためだけにやってる感じがして当時はあまり好きじゃなかった

69. 名無しカオス
2018年03月11日 21:02
初めて聞く意味不明な印象的な少し長い名前だったからクラスの一番馬鹿な奴でも答えれてたぞ、間違えてる奴いなかったはず俺のクラスでは

70. 名無しカオス
2018年03月11日 21:06
どう考えたって人によるやろ。
猿人→原人→旧人→新人と進化したと考えられていたのが，実は旧人と新人は並列で原人から直接分岐していたとかかなり興味深い。

71. 名無しカオス
2018年03月11日 21:07
※64
聖徳太子は厩戸皇子と呼ぶようになっただけで教えていないわけではない。

72. 名無しカオス
2018年03月11日 22:44
なんかわかるわ
俺は縄文時代とかの土器の話あたりがどうしても興味湧かなかった

73. 名無しカオス
2018年03月11日 23:31
工業高校だったけど
授業は毎回プロジェクトX見させられてたなあ

74. 名無しカオス
2018年03月11日 23:35
学生の頃、世界史の先生が最後の授業の時にとんでもない事を教えてくれた
「第二次世界大戦の真実を我々はどこまで知って居るのでしょう、第一次の真実はさらに遠い所にある。いつの時代、どこの地域でも争いは起こり権力者と言うものは常に存在します。争いの勝者、時の権力者は自分にとって都合の悪い事は揉み消し、自分にとって都合の良い様に事実を捻じ曲げてそれを真実として世に広め後世に伝えます。我々はそんなものをただ鵜呑みにして歴史と呼ぶ事しか出来ないのです。自分の国の１００年足らず昔の事さえ真実など曖昧な物なのに、数百、数千年前の世界の事など誰に解るものでしょうか。それでもそれを歴史だと、それが正史だと言い張り皆さんに教えるのが私の仕事なのです。本当の真実は皆さんが生涯をかけて自分で見極めて下さい。」
一言一句じゃ無いけどこんな様な事言われて衝撃受けた記憶あるわ