足立区立中学校で行われた性教育の内容が都議会で「不適切」だと指摘された件で、授業前に実施したアンケートで「2人が合意すれば、高校生になればしてもよい」と思うかや、正しいと思う避妊方法などを問う項目が含まれていたことが22日、分かった・・
「高校生になればOK?」 足立区立中、授業前にアンケート
性教育は3月、区立中3年の総合的な学習の時間に人権教育の一環として行われた。全国的に10代の妊娠が増加していることをふまえ、「自分や相手を大切にし、無責任な行為を避けるべきだと教える目的」だったという。
授業に先立ちアンケートを行い、「合意すれば、高校生になればしてもよい」と思うかなどの意識を調査。また、避妊方法が正しいと思うかをきいた。
授業では生徒が議論した上で、養護教諭らが正しい知識について説明。
授業について都教委は、「してもよいかのような内容で、かえってを助長する可能性がある。発達段階が異なる生徒全員に向けた内容としては、配慮が足りない」と指摘。保護者に内容を詳細に説明して了解を得た上で、個別の指導を行うべきだとの見解を示している・・
・"行き過ぎ"性教育に首相「これはヒドイ」
・女性教諭が生徒に“実技指導”
「高校生になればOK?」 足立区立中、授業前にアンケート
「高校生になればOK?」
— 産経ニュース (@Sankei_news) 2018年4月23日
足立区立中、性教育の授業前にアンケート→都教委は問題視「助長の可能性」 https://t.co/VYYHVIoCYd
性教育は3月、区立中3年の総合的な学習の時間に人権教育の一環として行われた。全国的に10代の妊娠が増加していることをふまえ、「自分や相手を大切にし、無責任な行為を避けるべきだと教える目的」だったという。
授業に先立ちアンケートを行い、「合意すれば、高校生になればしてもよい」と思うかなどの意識を調査。また、避妊方法が正しいと思うかをきいた。
授業では生徒が議論した上で、養護教諭らが正しい知識について説明。
授業について都教委は、「してもよいかのような内容で、かえってを助長する可能性がある。発達段階が異なる生徒全員に向けた内容としては、配慮が足りない」と指摘。保護者に内容を詳細に説明して了解を得た上で、個別の指導を行うべきだとの見解を示している・・
・"行き過ぎ"性教育に首相「これはヒドイ」
都教委はやっぱりアホ。
— 桜木 朝陽 (@5VxrD7MMAdb2lAS) 2018年4月23日
何が助長???
しっかり知ることが大事だろう。
ほんと、何処までも使えない。
個別の指導を行うべきだとの見解を示している。 ↑ 事後に?妊娠や性病になってからでは遅いよ。 個別指導の場合の多くは「事後」ってことになる。事前の個別指導となると教員の負担が上がることになるが、都教委は理解できてるのだろうか?
— ぎゃお Gyao (@sJpbwCNgcQxYnZv) 2018年4月23日
そのうち、体験教育ってニュースが出そうで怖い・・・
— jk (@komityanr1200gs) 2018年4月23日
・女性教諭が生徒に“実技指導”