実際に国語なんて何の意味もないからな、受験で使うし先生や親から強制されるから勉強しているだけで。
それより数学や理科を極めた方がいい、ε-δ論法やトポロジーを知らないのに漢字の読み方や読解問題をやる暇なんてない。
国語なんてゴミをやってるから日本は国際的に負けている、STEM教育に注力した米中の成長率は日本より遥か上。

お母さんは大変だな
ダメなネット民の代表みたいな我が子をなんとか一人前まで手伝ってやらにゃ、何があってもお母さんが悪いと言われる

日本が、英語も数学も物理も化学もろくにできないゴミ学生ばかりなのは
国語とかいう無意味なものに何百時間もかけているからでは？

もう尻たたいてFラン大押し込むのをあきらめて
調理師とか工業系とか手に職つけるほう進学させたほうがいいんじゃね

京都大学ではまず理数の得点の高い者順から合格にする、国語は０点でも構わない。

>>1
>>2
おまえらＦランだろ。
なんで林先生がテレビでひっぱりだこなのか考えろよ。
国語が出来ずに英語、数学等あらゆるものが出来るわけないだろ。
日本語が理解できずに論理的考えが出来るか。
Ｆランならそれでもすむけど東大、京大クラスなら日本語が出来ずに受からないぞ。
恥ずかしいからもう書き込むな。

立派な蝉に育ちそうな息子だな

塾の先生が若い女性だからなおさらナメ腐ってる感じってのがまた

※６
いや俺は東大だけど？
お前みたいなアホってよく「国語ができなければ数学も理科も問題文が読めない」とか言うけど、んなわけねーだろアホ。そもそも国語の勉強なんてのは日本語が日常生活や学術できちんと使えるか否かが問われているのではなく、「この指示語が来たら、主張がくる」みたいな人為的なルールにより作られた単なるクソゲーであって自然科学的でないのは、国語の勉強をしたことがあれば分かる。

少なくとも古文漢文では、少ない労力でセンターレベルなら満点近くは狙えるから勿体ないぞ

なんか※欄で国語に親でも殺されたのだろうかって人多いなと思ったらただの連投だった

論理は言葉で出来てるし、言葉こそ論理だ。
論理は反復で洗練されるのに勉強が無意味なわけないだろ。
数学だって言葉で説明するのに何アホな事言ってんだその年寄りは。

俺は東大だけど(笑

古文漢文のようなテストでしか使わんような内容ならともかく
現代文は漢字や熟語を覚える事以外は勉強する意味ないってのは同意
あんなもん日本人なら理解出来て当然だろ

※1みたいな日本語出来ないアホの東大生が増えたら日本も終わりだな。

※14
俺のコメントのどの部分が日本語できてないか指摘よろしく、まあお前みたいな馬鹿にはできんだろうけど。
ちなみに俺は東大時代に塾講師のバイトもしている、そこで中高の国語を教えた経験があるうえの主張。

割とそういう感じの公立学校に通ってた事がある
公務員だからクビに出来ないんだけど栄転とか左遷とかはあるので、無能教師は低レベル校に左遷されるんだよな
ぶっちゃけると投稿者の息子さんはもう低レベル校に染まって沖縄の成人式みたいな思考になっちゃってるので
口答えしたら殴り付けてでも塾の勉強をさせるしかないと思う
大学を卒業する時にはあの時殴ってくれてありがとうって感謝してくれると思う

※1と※6両方間違い

国語力(文章を正しく論理的に読み書き出来る力)は理数系問わずあらゆる学問に必要
しかし学校や塾で伸ばせる国語力(問題を解く力や暗記力)を重視するのは無駄

学校教育が前者の国語力を伸ばせない事は、すでに英語という科目が証明している

>>9

「国語の勉強をしたことがあれば分かる。」

東大だけどさん。ちゃんと国語の勉強したんだ。偉いね。

えーまさかのコメ欄www
思考は言語から生まれるから、国語が出来ないって事は思考力が低いって事だぞ。
学校のテストでは重要視されないかもしれないが、長い目で見たら必要だろう。
若い女の塾講師<ベテラン男教師で思考停止しちゃってるじゃん。この息子は勉強要らねぇって言える程頭良くないだろ…。
でもやる気無いなら金も無駄だし真面目に授業したい塾や他の生徒に迷惑だから止めさせても良いけどな。

※18
東大入試の国語はセンターよりある意味簡単だからな。東大から国語なんて意味ないから他の教科の勉強に時間割けよと言われている気がしたよ。

※17
その通りだな。真の国語力と学校や塾で勉強させられる国語(クソゲー)は別物であり、人々は前者の必要性を唱え、不要論者は後者を批判している。

その通りだな（キリッ

国語なんてのはアホな親が無理やり子供にやらせているだけ。
子供にむりやり習い事や塾通いを強制するゴミにはなりたくないな

>>20
あんたみたいな頭のいい人はそうだろうね。
でもこの相談者の息子はもう落ちこぼれているみたいな水準だから。
当用漢字も危ない水準の中学生相手に言うんだったら違うこと言うだろ。
「東大入試の国語はセンターよりある意味簡単」みたいな人の四谷大塚
の塾に通うような水準のあんたとは違うと思うぜ。

トポロジーで喋れよw

語彙に乏しい人や説得力皆無の文章読むと、文字とのお付き合いは重要だと思うけどな

ID: /UKdhnoMは言い方はアレだし本当に東大生かどうかは怪しいもんだが
言ってる事自体はそこまでおかしくはないかと
本当は読解力や文章を作る能力を磨かないといけないのに
対テスト用になってしまってる国語教育に意味が無いのは事実だし

>>25
コーヒー噴いたわ。

※24
俺は東大行ったけど中学時代は劣等生だったし国語も一ミリもできんかったよ。親や先生は現状のテストの点だけをみてその子の賢さの優劣を決め落ちこぼれとレッテルを貼るが、それは親や先生が短絡的で馬鹿だからだよ。子供のポテンシャルに気づいてないから将来その子がふと勉強できるようになる未来を感知できない。

国語が伸びるの解釈によるな
読解力って意味ではいわゆるお勉強をしてもあまり意味がない
いろんな本を読んだり実際に経験したりするほうが大事

古典の文法や漢字といった暗記系
あるいはテストの出題傾向と模範解答といったものは勉強が大事
これは塾の先生の言う通り
で、こっちができないと受験で困るんだな

大体人間が自分の意思を伝えることより社会的に必要な事はねえよ。
好きなだけ幾何学の世界で生きてりゃいい。
アメリカに負けるとしぬお前の不幸はお前の問題だ。

まあ国語はほっといてある程度できるよ、ある程度
スポーツも大抵のことは教えられなくてもなんとなく出来るけど、
教えてもらったほうが早いしもっと上手くなるでしょう？

高校受験では国語は漢字とかの暗記以外はある程度のところで勉強を抑えていいと言われた。
あまり国語を勉強し出すと
求められてる答え以上のことを考えてしまって沼にハマるらしい。

※31
米中に負けると日本語の存続だって危うい。負けてから嘆くダサい馬鹿だけにはなってはいかんな
米中がSTEM教育に注力している間に日本は落ちこぼれまくって現状でも回復の兆しがないのだから、この国語は無駄という意見を主張することに意味はある

本質的には、出題者は何を書かせたがっているか？だからな
真面目に文章読みこむと違う意図にたどり着くことがある

まあ確かに国語の勉強はしたこと無いな
本を読んでりゃ現国なんか勉強しなくても、試験で正答はそれ以外ないとわかるし
才能とか閃きじゃなく養ってきた感性の問題だと思うな
本を読んだり文学に触れずに育った学生には塾で教えるような
点を取るテクニックが必要になるんだろうけど

まー語彙力とそれっぽい文章や設問への慣れで点数は上がると思うよ

※1とかの自称東大くん/UKdhnoM。お前は根本的に読み違えている本当に東大かよ。
この話は国語教育云々の話ではないのがわからんか。
テクニックで伸びる程度のぶっちゃけ低レベルだけど努力が実ってきたのを積む大人の風上にもおけない教員の問題だ。自らの教員という職業において職務放棄だ。
そして同じ教員に対して教員としてのレベルではなく「若い女の先生」＜「ベテランの男の先生」として判断する中学生男子の価値観の問題だ。
自分ができるからといって、できない奴の伸びしろまで否定するのは傲慢で、お前こそ上野千鶴子の祝辞を読まなきゃいけないボンクラだ。（俺は上野千鶴子個人は好きではない）

そして東大のくせにこんなところでクダまいて学歴マウントする己の恥を自覚しろ。
東大だといわなくても自信があるなら理屈で書き込め。

「小説家になろう」ってサイト行ってみなよ。
国語ができない奴がたくさんいるから。

塾の方の若手女性先生の言葉（国語には数学と同じで解法がある）もちょっと気になるけどな。
数学の解法暗記を推奨しているようだし、「解法」とやらを覚えるのが国語の勉強とは思えないし。
これは点取らせ屋さんの塾に対しては酷な注文だけど。

国語は追加で勉強しても意味ないけど授業きいてないのはいくらなんでも問題外
あと教科書からテスト範囲を設定されて出題される国語の試験は授業きいてるかどうかの判定だけで頭の良さ、勉強できるかどうかとも一致しない
塾の授業きいて実力テストの点数伸びたなら塾で実力ついてるからいいんだけど
定期テストの点数伸びただけなら国語の授業でつかった題材の補足をしてもらってるだけだから意味がない

国語の勉強するくらいな本読ませたほうがいい
ラノベからはじめてもいいからそこから歴史小説あたり読ませたら国語は伸びる

じゃあなんであなた国語教師になったんですかって言いたくなったw

この前の初耳学で「宿題の廃止」「定期テストの廃止」「クラス担任制の廃止」といった
公立中での教育改革をした校長の話があった
学ぶことよりもこなすことを主目的にした宿題
いつの間にか理解度を確かめる為から内申を付けやすくする為へと目的が変わってしまった定期テスト
何かあると担任のせいにして人のせいにする事ばかり覚えてしまう担任制度
これら時代を経るにつれ意味を失ってしまった教育の見直しと改革を行った校長との対話で
「（漢字や英単語の書き取りなどの）宿題なんて意味ない」と校長がいえば
林修も同意して「僕もそれはずっと言い続けてます。勉強はやらされているうちは成績伸びない」と返した

ベテランということは古い教育に染まりきってる可能性がある
逆に若手は考え方が柔軟だったりするし他の教育者のやり方が有効と思えば取り入れたりする
ましてや塾講師ならば何人志望校に合格させるかが問われ給料にも関係するから
とにかく高校に進学させれば問題なしな公立教師よりは
受け持ちの子の成績向上により強く責任を持って取り組んでると思うよ

息子さんがベテランで男の教師の方が正しいという偏見持ってるなら
林修が言う事はどう思うのか聞いてみて欲しい

国語はわざわざ勉強する科目ではないと思うの

国語って国の語なんだけどね、蔑ろにすると隣の国みたく、歴史丸ごとどぶに捨てるような行為になるので良くは無いと思う、まあ教育のやり方が不味いのかもしれんが軽視するのはさすがにどうかと思うよ、それよりなんつうか人の心情や意図を文章からくみ取れない人が増えたなーって気はする。テストとかそう言うのじゃなくて感性的な物でね。

あと国語はいらないって言うのは勝手だけど、大学の受験科目にあってそれで点数取らないといけないというのは現実だからな、日本で生活していい大学でたけりゃ勉強しましょう。

ま、正直言って
日本語で
書いてある文章を
日本語で質問してるのに
何で解らないの？

って思っていたわ。

ガキの頃から本読まないとこんなもんなんだな。

※29
トウダイセイ乙www

※38
なんかお前みたいなアホ餓鬼と会話するのも面倒なので、とりあえず一言。
別に学歴マウントなんて取ってないけど？ F欄だと勝手に決めつけられたから大学名出しただけで。
マウントだと解釈したお前が劣等コンプレックス丸出しのアホなだけだろ

※46
東大生じゃないぞ、彼は「東大」なんだよ

日本語を読める（発音できる）ものだから、いくら低い点数取ろうとも
「国語という教科が悪い、国語の勉強なんて必要ない」って思いこむやつがいる

※47
レスするのそこwwwww
大草原ワラワラ

※44
AIvs教科書の読めない子どもたちって本が話題になったね。暗記科目はそれほど問題はないが、中学レベルの文章読解力がやばいという。
同じ人の話か忘れたけど、AIのように文章全体ではなくキーワード拾い読みするから、文章全体のニュアンスがつかめていない傾向があるって。
まとめでもいるよね。本当に全部読んだの？ていうコメつける奴。

塾講師やってた時にこういう馬鹿生徒いたなあ
伸びた教科は自分のおかげ、伸びない教科は塾のせいって考えてる
普通、学校の先生が国語なんて勉強しても意味ないなんて言ったら、実際に成績を上げてくれてる塾の講師の方を信用するもんだよ
こういう客観的に物事を見ることができない生徒は、何でもかんでも人のせいにして転塾繰り返すのが恒例のパターン

5行前に出てきた登場人物忘れるレベルの子も居るからな・・・
普通だったら本読んでる幼稚園児以下かどうかで話は変わる。

ちなみにセンターはただのパズル

国語が出来ない例はツイッターのクソリプ見れば一発でわかる
読み間違い、曲解のオンパレード
英語にしろ日本語にしろ、文章だけじゃなくて情緒を読み解く力をつけないと人間関係で躓く

※15 日本語を指摘してほしいと聞いて

※5 高い者順から合格にする→高い者から順に合格にする
※9 日常生活や学術場面で国語を正しく使用できることはそもそも「自然科学的」ではない
※21 「人々は前者の必要性を唱え、不要論者は後者を批判している」
　　　↑前者後者を比較して批判するなら主語をわける必要がない
※47 劣等コンプレックス←学歴コンプレックスor劣等感